Herhaling hoofdstuk 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Goedemiddag 2F

Op tafel:

-Laptop (ga naar de lessonup)

Vandaag:

-Lesdoel

-Quiz

Lesdoel

Ik kan benoemen wat ik al helemaal snap uit hoofdstuk 2

Quiz

Je krijgt meerkeuze vragen over hoofdstuk 2.

Per dia heb je 15 seconde om de formule/tabel/grafiek te bekijken, daarna volgt de vraag.

Het begin getal van de formule is....

1. Afstand in km
2. 192
3. 32
4. Tijd in uren

De lijn die bij deze grafiek hoort gaat....

1. Omhoog
2. Omlaag

Je wilt berekenen hoe ver Elze nog moet schaatsen na 3 uur.
Dit bereken je met de som:

1. 192 - 32 x tijd in uren
2. 192 - 3 x tijd in uren
3. 192 x 3 - 32
4. 192 - 32 x 3

Om een tabel goed in te vullen moet je....

1. Ieder getal bij tijd in uren invullen in de formule en het antwoord eronder zetten
2. Onder ieder getal tijd in uren hetzelfde antwoord hebben staan
3. alleen bij het eerste en het laatste getal een antwoord hebben staan
4. Doorgaan tot er 0 uitkomt bij afstand in km

Na hoeveel uur heeft Elze haar hele tocht erop zitten?

1. 2 uur
2. 4 uur
3. 6 uur
4. 8 uur

Hoe kun je in een grafiek zien wanneer twee formules hetzelfde antwoord hebben?

1. Dan liggen ze het verst van elkaar af
2. Dan snijden ze elkaar
3. Dan staan ze loodrecht op elkaar
4. Dat kun je altijd zien bij de verticale as

Na hoeveel uur hebben ze een even hoge bloem?

1. na 0 uur
2. na 5 uur
3. na 10 uur
4. na 12 uur

Hoe hoog zijn de bloemen als ze even groot zijn?

1. 4,5 cm
2. 7,5 cm
3. 15,5 cm
4. 20 cm

De formule die bij deze grafiek hoort is:

1. Inhoud vijver = 2000 + 1000 x tijd in uren
2. Inhoud in L = 2000 + 5000 x tijd in uren
3. Inhoud in L = 2000 + 500 x tijd in uren
4. Inhoud vijver = 2000 + 4000 x tijd in uren

Wat is het startgetal van deze grafiek?

Wat is het hellingsgetal van deze grafiek? Laat je berekening zien.

Maak een woordformule bij de grafiek. Gebruik de woorden winst en tijd.

Wat voor een soort formule hoort er bij deze tabel?

Wat is het hellingsgetal van deze tabel? Laat je berekening zien.

Wat is het startgetal van deze tabel? Laat je berekening zien.

Maak een woordformule bij de tabel. Gebruik de woorden aantal uren en prijs in euro´s.

Teken de grafiek bij de tabel in je schrift. Maak een foto en voeg deze hier toe.

Wat moet er voor het =-teken staan?

1. VLIEGTUIG
2. hoogte in m
3. tijd in minuten
4. 400

Wat is het begingetal van de formule?

1. 100
2. 50
3. 200
4. 400

Met welke som berekenen we het daalgetal?

1. stappen omlaag : stappen naar rechts
2. Stappen omhoog : stappen naar rechts
3. Stappen omlaag : 10
4. Stappen omlaag : 6

Welke som geeft de goede berekening weer

1. 50 : 1 = 50
2. 100 : 2 = 50
3. 300 : 5 = 60
4. 350 : 6 = 58,333333