Klas 2 LV - Les 3 Heldendom

Welkom terug in de Heldentraining!
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug in de Heldentraining!

Slide 1 - Diapositive

Vraag 2C: wat zou jouw naam
geweest zijn als je vroeger leefde?
www.mijnnaamdag.nl

Slide 2 - Carte mentale

Verdieping 
Hoofdstuk 1


De reis van een held 
door: Joseph Campbell

(blz. 6)

Slide 3 - Diapositive

4

Slide 4 - Vidéo

00:59
Wat is je favoriete boek of film?

Slide 5 - Question ouverte

02:50
Herken je het patroon in je favoriete boek of film?
A
Ja
B
Nee
C
Nog niet
D
Ik moet er nog beter over nadenken

Slide 6 - Quiz

03:51
'The cave you fear to enter
holds the treasure that you seek'
Wat betekent dit?

Slide 7 - Question ouverte

03:52
Wat is de symbolische grot waar jij niet in durft?

Slide 8 - Question ouverte

De 9 stappen van een held

Slide 9 - Diapositive

Zelf aan de slag!


  • Lees blz. 6
  • Maak verdiepingsopdracht 4 in je boekje (blz. 7)

Maak je eigen heldenreis 
(denk aan jouw symbolische grot waar je niet in durft)

Slide 10 - Diapositive

Bedankt en tot volgende week!

Slide 11 - Diapositive

Is Xavi een held?
https://youngimpact.nl/xavi-13-organiseert-voetbaltoernooien-tegen-steekpartijen/?fbclid=IwAR1uXRWbJ-rF4eNlwV37CEQ4Km9Q2zdpcImQCvCRqwrfcWHQ-VTyqEOdJeE

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Verdiepingsopdracht 4

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Upload hier een foto van verdiepingsopdracht 4 (blz. 7)

Slide 14 - Question ouverte

Franciscus van Assisi; Een heilige
  • Franciscus van Assisi werd in 1181 of in 1182 geboren in het Italiaanse stadje Assisi.
  • 4 oktober is zijn naamdag, bij ons is dat dierendag. 
  • Hij zei: ‘’Als we ook maar een paar bezittingen hadden, zouden we wapens nodig hebben om ze te beschermen. Bezittingen zijn immers een voortdurende bron van geschillen en twisten. En gewoonlijk komt hierdoor de liefde tot de medemens in de knel.’’

Slide 15 - Diapositive

Leg eens in je eigen woorden uit: hoe kan rijkdom een leven in vrijheid in de weg staan?

Slide 16 - Question ouverte

Franciscus als held
Hij had een aantal speerpunten in zijn leven.

  1. Duurzaamheid
  2. Vrede
  3. Zorg voor armen

Slide 17 - Diapositive

Duurzaamheid
Franciscus was super extreem. Hij had maar 2 sets kleren en gooide nooit iets weg. Daardoor stonk hij wel een beetje en zag hij er heel erg armoedig uit.

Slide 18 - Diapositive

Wat vind je ervan dat Franciscus zo extreem was en dat hij de aarde zo min mogelijk wilde belasten?

Slide 19 - Question ouverte

Wat kan jij doen om bij te dragen aan een beter milieu?

Slide 20 - Question ouverte

Vrede
Tijdens de kruistocht bezocht Franciscus de moslimse sultan Malik al-Kamil. Het waren eigenlijk aartsvijanden, maar Franciscus wilde vrede en was anti geweld. 

Dat was in die tijd, waarin christenen en moslims elkaar liever dood dan levend zagen, heel uniek. Wat nog bijzonderder was, was dat Franciscus ook zijn best deed open te staan voor het geloof van de sultan.

Slide 21 - Diapositive

Wat zou jij kunnen doen om vrede in het klein hier in Nederland, tussen bijvoorbeeld je klasgenoten te vergroten?

Slide 22 - Question ouverte

Dagboek van onze helden
We bekijken de eerste 5 minuten van een aflevering van 'Dagboek van onze helden'. Die serie gaat over militairen die op uitzending zijn.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Spannende beelden, maar wat zou Franciscus hiervan vinden denk je? En waarom?

Slide 25 - Question ouverte

Wat vind jij er eigenlijk van? Moeten we wel zoveel geweld gebruiken?

Slide 26 - Question ouverte

Wie is de grootste held?
Wedstrijd: uitdagingen uitvoeren

1. Maak groepjes van max. 3 personen (mag ook alleen)
2. Bestand met uitdagingen + punten in de studiewijzer
3. Plaats op padlet een foto/filmpje van je uitgevoerde uitdaging. 
4. Bewijs is alleen geldig als je je naam invult + nummer van de uitdaging
5. Je ontvangt in de chat de link naar de padlet
6. Alle uitdagingen gedaan? Meld het bij je docent en die checkt of je gewonnen hebt

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Bedankt en tot volgende week!

Slide 29 - Diapositive