Digi-doener! VO Wiskunde | Tellen op tig manieren

Tellen op tig manieren

1 / 11

Slide 1: Diapositive

Computational thinkingMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

Leçon par Stichting FutureNL

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 45 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe de Maya’s vroeger telden. Ook leren ze hoe je een getallensysteem zo kort mogelijk kunt weergeven, ze ontwerpen hun eigen getallensysteem en proberen elkaars getallensysteem te lezen en te begrijpen.

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

Tellen op tig manieren

Slide 1 - Diapositive

Getalsystemen

Slide 2 - Diapositive

De Maya’s

Slide 3 - Diapositive

Tellen als

een Maya

Slide 4 - Diapositive

De positie

maakt uit!

Slide 5 - Diapositive

20x19=380

1x19=19

--------------------- +

380 + 19 = 399

Het grootste getal met twee rijen

Slide 6 - Diapositive

Nog groter!

Slide 7 - Diapositive

Kan het

ook korter?

Slide 8 - Diapositive

Ontwerp je eigen getallensysteem!

Slide 9 - Diapositive

Begrijpen jullie elkaars getallensysteem?

Slide 10 - Diapositive

Getalsystemen uit de oudheid

Slide 11 - Diapositive

Digi-doener! VO Wiskunde | Tellen op tig manieren

Introduction

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Digi-doener! | Herfstwandeling

Digi-doener! | Plastic soep 2

Digi-doener! VO | Plastic soep 2

Digi-doener! VO Geschiedenis | Ooggetuigen - Les 3: Een foto in ontwikkeling

Digi-doener! Ooggetuigen | Les 3 - Een foto in ontwikkeling

Digi-doener! VO Wiskunde | Laat je niet misleiden

Digi-doener! | Brand!!

Digi-doener! VO Mentorles | Discriminerende algoritmes