nagels verzorgen klas 1
1 / 47
La durée de la leçon est: 90 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Noem 1 ding wat je vorige week geleerd hebt.
Slide 3 - Carte mentale
Wat is een goede werkhouding?
Slide 4 - Carte mentale
Wat weet je van het verzorgen van nagels?
Slide 5 - Carte mentale
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 9 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 13 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 18 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 19 - Question ouverte
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 22 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 23 - Question ouverte
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 26 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 27 - Question ouverte
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 30 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 31 - Question ouverte
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 34 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 35 - Question ouverte
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 38 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 39 - Question ouverte
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Diapositive
Nabespreken
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Wat ging er goed? Geef een voorbeeld.
Slide 42 - Question ouverte
Nabespreken
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Wat kon er beter? Geef een voorbeeld.
Hoe zou je dat de volgende keer anders doen?
Slide 43 - Question ouverte
Vandaag heb ik geleerd:
Slide 44 - Carte mentale
Dit is belangrijk in het dagelijks leven omdat:
Slide 45 - Carte mentale
Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 46 - Sondage
Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
