herhaling lezen H4 + kijk- en luisteraardigheden

Goedemorgen klas 2A

Vandaag...

- kijk- en luistervaardigheden!

Leg je opdrachten van Smiley op de hoek van de tafel.

Maak de startopdracht in stilte.

Doel: ik heb geoefend met kijk- en luistervaardigheden.

Vandaag

• Herhaling lezen                         10 min           
• Nakijken                                      10 min
• Je zal het maar hebben  + quiz 40 min

Wat was het verschil tussen een feit, mening en argument?
Kan je een voorbeeld noemen?

Feit, mening en argument.

Pak je wisbordje!

Gebruik de bron.

Tegenwoordig vinden sommige mensen dat de vrouw een collaborateur was, anderen vinden van niet.  

➤ Geef voor beide meningen een argument.

Doe het zo:

De vrouw was een collaborateur, omdat ... (geef een argument). De vrouw was géén collaborateur, omdat ... (geef een argument).

Wat is het argument of zijn de argumenten?

Pak een andere kleur pen erbij!!!

Nakijken

Uitleg:

Een voegwoord ‘voegt’ of ‘metselt', woorden maar vooral zinnen (zinsdelen) aan elkaar.

Voegwoorden kun je vaak herkennen door de komma die ervoor staat, maar die hoeft er niet altijd te staan.

Nakijken

Uitleg:

Een voegwoord ‘voegt’ of ‘metselt', woorden maar vooral zinnen (zinsdelen) aan elkaar.

Voegwoorden kun je vaak herkennen door de komma die ervoor staat, maar die hoeft er niet altijd te staan.

Nakijken

Uitleg:

Een voegwoord ‘voegt’ of ‘metselt', woorden maar vooral zinnen (zinsdelen) aan elkaar.

Voegwoorden kun je vaak herkennen door de komma die ervoor staat, maar die hoeft er niet altijd te staan.

Je zou het maar hebben+ quiz

We gaan kijk- en luistervaardigheden oefenen m.b.v: je zou het maar hebben.

Maak tijdens het kijken aantekeningen van dingen die belangrijk zijn!

Alle vragen goed --> drie extra pluspunten!