§3.4 Assenstelsels

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

§3.4 Assenstelsel tekenen

§2.1

Wat gaan we deze les doen?

• Doel van de les
• Instructie
  
• Verlengde instructie
• Zelfstandig werken
• Afsluiting

Lesdoel

Aan het einde van deze les...

... kun je punten vinden in een compleet assenstelsel.

Voorkennis activeren

Voorkennis activeren

• Positieve en negatieve getallen
• <, > en =
• GPS coördinaten vinden

 Wat weten we al?

Welk getal is het laagst?

1. 42
2. -42
3. -103
4. 103

Welk getal moet op de puntjes?
-48 < ...

1. -50
2. -100
3. -25
4. -75

Wim zegt: 3 x 7 > 21 : 3
Peter zegt: 3 + 3 + 3 = 3 x 3
Wie heeft gelijk?

1. Wim heeft gelijk
2. Peter heeft gelijk
3. Wim en Peter hebben gelijk
4. Wim en Peter hebben allebei geen gelijk

Welk van de onderstaande sommen is juist?

1. 2 + 3 = 4
2. 8 < 2 + 5
3. 1 + 9 > 10
4. 8 - 2 < 7

     Vragenrondje

Op welke coördinaten vind je de Domtoren?

1. (5, 1)
2. (1, 5)
3. (6, 1)
4. (1, 6)

Op welke coördinaten vind je de Neuschwanstein?

Welk gebouw vind je op de coördinaten (-2, 1)?

Aan de slag

Maak §3.4

Lesdoel

check

Aan het einde van deze les...

... kun je punten vinden in een compleet assenstelsel.

Lesdoelen:

Ik kan positieve en negatieve coördinaten vinden in een assenstelsel.

§3.4

Opdrachten 3 t/m 12 van §2.1