Thema 1.4 Voortgezette assimilatie H5

Thema 1.4: voortgezette assimilatie
Leerdoelen:

Je moet in een context de opbouw van koolhydraten, vetten en eiwitten in voortgezette assimilatie kunnen beschrijven
Koolhydraten
Vetten
Eiwitten




Huiswerk 30 t/m 43 thema 1.4

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 1.4: voortgezette assimilatie
Leerdoelen:

Je moet in een context de opbouw van koolhydraten, vetten en eiwitten in voortgezette assimilatie kunnen beschrijven
Koolhydraten
Vetten
Eiwitten




Huiswerk 30 t/m 43 thema 1.4

Slide 1 - Diapositive

Voor deze les een demonstratie met een kaars doen.

Misschien ook een pinda?
Fotosynthese (wat klopt niet?)

Slide 2 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan ik...

1. Je kunt de voortgezette assimilatie beschrijven



Begrippen
sacharide, monosacharide, disacharide, polysacharide, zetmeel, glycogeen, cellulose, aminozuur, primaire structuur, secundaire structuur (helixstructuur), helixstructuur (secundaire structuur), triglyceride, glycerol, vetzuur, fosfolipide
Huiswerk: 30 t/m 43 thema 1.4

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voortgezette assimilatie in planten

Slide 4 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Voortgezette assimilatie in planten

Slide 5 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Biochemie (basis voor het leven)
In de scheikunde wordt glucose op drie manieren weergegeven. Glucose kan worden weergegeven als open structuur (1), als ringstructuur (2) of als skelet van de ringstructuur (3).

Slide 6 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Assimilatie in planten
Glucose is de basis:
glucose + glucose = maltose (suiker)
veel glucose = zetmeel
glucose + zuur = vetten
glucose + stikstof = eiwitten 

Slide 7 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Koolhydraten (glucose, glucose, glucose)

Slide 8 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Koolhydraten (Glycogeen en cellulose)

Slide 9 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Koolhydraten (Glycogeen en cellulose)

Slide 10 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Vetten 

Slide 11 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Eiwitten

Slide 12 - Diapositive

Vul voor jezelf aan
Substraat: is wat wordt omgezet/verwerkt in een enzym
Active centrum: waar substraat bind met enzym
reactieproduct: wat uit de reactie komt
Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan ik...

1. Je kunt de voortgezette assimilatie beschrijven



Begrippen
sacharide, monosacharide, disacharide, polysacharide, zetmeel, glycogeen, cellulose, aminozuur, primaire structuur, secundaire structuur (helixstructuur), helixstructuur (secundaire structuur), triglyceride, glycerol, vetzuur, fosfolipide
Huiswerk: 30 t/m 43 thema 1.4

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions