5.3 Snelle economische veranderingen

5.3 Snelle economische veranderingen
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.3 Snelle economische veranderingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

As Indonesia becomes an important smartphone market, brands rush to open factories


Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
(2) beschrijven hoe de economie van Indonesië eruit ziet;


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
H5 §1


H5 §3

SO



H6 §1
H6 §2
H6 §3
SO
Herhalingsweek
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
(1) benoemen wat de aardrijkskundige kenmerken van Indonesië zijn;
Let op: volgende week SO!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet wat de primaire, secondaire en tertiaire
                 sector is;
Je weet wat lage loon landen zijn;
Je weet dat niet alle producten die we bezitten ook in Nederland zijn gemaakt
Je weet dat bedrijven waar veel mensen werken graag naar lage loon landen verhuizen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbossing Borneo

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdeling van de beroepsbevolking
Hoe zijn werkende mensen verdeeld over de sectoren:
- primaire sector = landbouw sector
- secundaire sector = industrie sector
- tertiaire sector = diensten sector


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sectoren
Primaire sector = alles uit natuur (boeren, vissers, mijnwerkers)
Secundaire sector = Alles wat wordt verwerkt vanuit primaire sector (fabrieken)
Tertiaire sector= Dit is ook wel de diensten sector er wordt een dienst geleverd. Denk aan de zorg, educatie(onderwijs) politie.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

samenstelling beroepsbevolking 1984
samenstelling beroepsbevolking 2017

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsbevolking?
Alle inwoners van het land van 15 tot 75 die kan werken, werkt of zoekt naar werk. In welke sector?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van landbouw en productie
Sawa 
Palmplantage
textiel
Straatverkoper

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Primaire sector: landbouw
Java: veel rijstbouw
  •  tropisch klimaat
  •  vruchtbare bodem door vulkanen
  •  sawa’s voor irrigatie

Sumatra en Kalimantan: veel plantages
 monocultuur:koffiestruiken , cacaobomen en oliepalmen.

Arbeidsextensief: weinig werk voor mensen, hoge opbrengst door machines

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Secundaire sector: industrie
  • assemblage
  • arbeidsintensief en ongeschoold werk

Lage loonkosten: aantrekkelijk voor buitenlandse bedrijven.
  • kleding, schoenen, speelgoed 
  • sweatshops

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Assemblage

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tertiaire sector: diensten
Een deel heeft een geregistreerde baan: vaak bij de overheid

Andere deel heeft geen geregistreerde baan:
  • informele sector
  • ongeschoold, slechtbetaald, geen zekerheid

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informele sector

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en) check
Aan het einde van de les kan je:
(2) beschrijven hoe de economie van Indonesië eruit ziet;


Pak je Chromebook en log in op LessonUp!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke 3 sectoren kun je de beroepsbevolking indelen?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen die leven van de visserij op Bali
A
Primaire sector
B
Secundaire sector
C
tertiaire sector

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot welke sector behoort een boer?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het in elkaar zetten van een iphone hoort bij:
A
Primaire sector
B
Secundaire sector
C
Tertiaire sector

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenstelling beroepsbevolking nu
Beroepsbevolking =
de mensen die betaald werk (willen) doen,
Industrie

Diensten
Landbouw

Slide 28 - Question de remorquage

Bedenk is hoe de cirkel er vroeger uit zag, dus wat was toen de verdeling?
In welke sector is mevrouw Croes werkzaam?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Een busmaatschappij voor lange afstanden op Java
A
Primaire sector
B
Secundaire sector
C
Tertiaire sector

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In landen met een hoge welvaart werken de meeste mensen in de A. de landbouw (primaire sector)
B. Industrie (secundaire sector)
C. Diensten (tertiaire sector)

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel bomen verdwijnen er in Indonesië per seconde?
A
170
B
700
C
1700
D
70

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een akker met natte rijstbouw =
A
oerwoud
B
sawa
C
terrassen
D
irrigatie

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent assemblage?
A
Het bouwen van een product.
B
Het in elkaar zetten van een product.
C
Grondstoffen delven.
D
Producten verkopen.

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een bedrijf met veel machines is:
A
Arbeidsintensief
B
Kapitaalintensief

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef aan in welke twee fases van het demografisch transitiemodel de bevolkingsgroei het grootst is.
A
Fase 1 en 2
B
Fase 2 en 3
C
Fase 3 en 4

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedrijf dat weinig arbeid nodig heeft.
Mensen die betaald werk (willen) doen.
Bedrijf dat veel arbeid nodig heeft.
Het in elkaar zetten van een product.
Assemblage
Arbeidsextensief
Arbeidsintensief
Beroepsbevolking

Slide 37 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 38 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk probleem in de video wordt veroorzaakt door de bosbranden in Indonesië?
A
Regen
B
Vluchtelingen
C
Luchtvervuiling
D
Verminderde biodiversiteit

Slide 39 - Quiz

De leerlingen kunnen de opties niet zien.
Bedenk zelf nog problemen op lokaal en op mondiaal schaalniveau die het gevolg zijn van de bosbranden.

Slide 40 - Question ouverte

Bedenk of het op lokaal of mondiaal niveau is.
Hoe ontstaan de bosbranden in Indonesië?

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 42 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto
Zelfstandig lezen 
en verwerken

Lesboek met 
Halo AR


Verdieping
timer
5:00

Slide 43 - Diapositive

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
Woordenboek
Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 
woorden die je nog niet kent:
beroepsbevolking
primaire sector
sawa
irrigatie
arbeidsextensief
secundaire sector

arbeidsintensief
tertiaire sector

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteit
https://nos.nl/artikel/2387625-indonesie-op-rand-van-catastrofe-door-deltavariant

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefen opdracht(en)
Maken 5.3 Vraag 1 tot 4

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO 5.3

R


2p
Wat is het verschil tussen intensieve arbeid en extensieve arbeid?

T1


3p
Welke drie sectoren zijn er?
Geef per sector ook een voorbeeld.

T2


3p
Waarom is het gevaarlijk voor een land wanneer de beroepsbevolking daalt en de vergrijzing toeneemt? Wat voor effect heeft dit op de economie van een land?

I


2p
Waarom zullen bedrijven uit Engeland eerder naar India verhuizen en niet naar Indonesie?

Slide 49 - Diapositive

Houdt PTD aan

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 50 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions