‹Revenir à la recherche

5.4 het einde van Nederlands-Indië

5.4 het einde van Nederlands-Indië
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

5.4 het einde van Nederlands-Indië

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Aan het einde van de les weten jullie wat Pearl harbor is. 
  2. Aan het einde van de les weten jullie wat Jappenkampen zijn.
  3. Aan het einde van de les weten jullie wat er gebeurd is met Hiroshima tijdens de tweede wereldoorlog.
  4. Aan het einde van de les weten jullie waarom de atoombom werd gebruikt. 

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Even terugblikken.
  • Samen blz 132 lezen. 
  • Uitleg.
  • Maken 1 tm 4
  • Even na bespreken.

Slide 3 - Diapositive

Even terug blikken op de begrippen.
  • wat is de NSB?
  • wat was de holocaust?
  • Wat was het verzet?
  • wat was D-day?

Slide 4 - Diapositive

                                 Samenlezen
                                                  Sla je leerwerkboek open op pagina 132,
                                                wij gaan samen A. Oorlog in Azië lezen.

Slide 5 - Diapositive

Duitsland heerste in Europa

mocht heersen in Europa.
Japan heerste in Azië

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Japanse bezetting

→ Einde invloed NL
  • Veel Nederlanders worden gevangen gezet in concentratiekampen ofwel Jappenkampen genoemd

Slide 9 - Diapositive

De Jappenkampen.

Slide 10 - Diapositive

           Samen een grote verandering  lezen.

Slide 11 - Diapositive

Mag een atoombom wel gebruikt worden?
Log in met je eigen naam!
Ja, als de vijand niet opgeeft.
Ja, maar alleen als jij eerst aangevallen wordt.
Alleen als je de oorlog aan het verliezen bent.
Nee, het vermoord teveel mensen en maakt de natuur kapot.

Slide 12 - Sondage

Hiroshima voor en na.

Slide 13 - Diapositive

Gevolgen van de atoombom.

Slide 14 - Diapositive

nuclearsecrecy.com

Slide 15 - Lien

Mag een atoombom wel gebruikt worden?
Ja, als de vijand niet opgeeft.
Ja, maar alleen als jij eerst aangevallen wordt.
Alleen als je de oorlog aan het verliezen bent.
Nee, het vermoord teveel mensen en maakt de natuur kapot.

Slide 16 - Sondage

Voor morgen.
Maak opdracht 1 tm 4 uit je werkboek op blz 125 en 126

Slide 17 - Diapositive

dashboard.blooket.com

Slide 18 - Lien

Paragraaf 5.4; 
Het einde van Nederlands-Indië.

Slide 19 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Even terugblikken op gisteren.
  • Korte uitleg.

  • Samen blz 134 lezen. 

  • Werken uit het leerwerkboek opdracht 5 t/m 8

  • Exit ticket.

Slide 20 - Diapositive

Even terugblikken op gisteren.
  • wat gebeurde er bij Pearl harbor?
  • wat waren de Jappenkampen?
  • Wat gebeurde er met Hiroshima ?
  • wat voor gevolg heeft een atoombom ?

Slide 21 - Diapositive

Leerdoelen voor vandaag
  • Aan het einde van les weet je wat politionele acties betekent.

  • Aan het einde van de les kan je vertellen waarom de tweede wereldoorlog gevolgen had voor Nederlands-Indië.

Slide 22 - Diapositive

Log in met je eigen naam!
Wat weet jij al over Nederlands-Indië? Denk aan paragraaf 3.4.

Slide 23 - Carte mentale

Slide 24 - Vidéo

Wat zie je hier?

Slide 25 - Diapositive

🏵
🌴
🌴
🌴
🕳
🌴
🕳
🛢
🛢
🛢
Koffie
☕️
⚽️
🌴
🍚
🍚
🍚
🍚
🖇
🖇
🚬
🌴
🚬
Goud
🏵
🌴
🛢
🌴
🌴
☕️
🛢
🌴
🍭
🏵
🏵
☕️
Palmolie
🌴
Tabak
🚬
Aardolie
🛢
Suikerriet
🍭
Kolen
🕳
Rubber
⚽️
Rijst
🍚
Tin
🖇
Thee
🍵
🍵
🍵

Slide 26 - Diapositive

Gezamenlijk onderdeel C lezen.

Slide 27 - Diapositive

Nederlands-Indië







  • Onafhankelijkheid werd uitgeroepen Soerkarno (1945)
  • De reactie van Nederland hierop waren de ''politionele acties'' (lees oorlog)
  • Deze duurde tot Amerika in 1949 Nederland terug floot.

Slide 28 - Diapositive

Soekarno
  • Leider van het nationalistisch partij
  • Riep de onafhankelijkheid op.
  • Reactie van Nederland? Indië is van ons!

Slide 29 - Diapositive

Politionele acties 
1945 - 1949

Militaire acties van Nederland om te voorkomen dat Indonesië onafhankelijk werd.

Een andere naam hiervoor; Koloniale oorlog.




Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Aan de slag!
  • Maak opdracht 5 t/m 8 op blz. 135.
  • Je mag samenwerken in tweetallen en niet meer dan twee.  
  • Je mag één oortje met muziek in (zet een afspeellijst aan en geen YouTube).
  • Je mag fluisteren maar wees je bewust hoe hard je praat.

Slide 32 - Diapositive

Exit-ticket.
  • Wat waren de gevolgen van de tweede wereldoorlog op Nederlands-Indië?

  • Wat betekent politionele acties?

Beantwoord deze vragen met minimaal 3 zinnen.

Slide 33 - Diapositive

Huiswerk.
Alle opdrachten van paragraaf 5.4 morgen af.

Slide 34 - Diapositive

5.4 het einde van Nederlands-Indië

Slide 35 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Aan het einde van de les weten jullie wat Pearl harbor is. 
  2. Aan het einde van de les weten jullie wat Jappenkampen zijn.
  3. Aan het einde van de les weten jullie wat er gebeurd is met Hiroshima tijdens de tweede wereldoorlog.
  4. Aan het einde van de les weten jullie waarom de atoombom werd gebruikt. 

Slide 36 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

5.4 het einde van Nederlands-Indië

- Leçon avec 28 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

5.4 Het einde van Nederlands-Indië

- Leçon avec 33 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

5.4 Het einde van Nederlands-Indië

- Leçon avec 18 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

5.4 Het einde van Nederlands-Indië

- Leçon avec 23 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

3.2 Jappenkampen

- Leçon avec 43 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

par 6: van Nederlands-Indië naar Indonesië

- Leçon avec 30 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

les 2D Indonesie onafhankelijk

- Leçon avec 17 diapositives
Middelbare school

4. Het einde van Nederlands-Indië

- Leçon avec 13 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2