2.4 Wolken en onweer GRT

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3

Welkom 3 Mavo!

Voor de start van de les wil ik je vragen om...

- ...je telefoon in de telefoontas te doen.

- ... je iPad in de tas te laten.

- ... op je plek volgens de plattegrond te gaan zitten.

- ... je natuurkunde boek op tafel te leggen. 

- ... tassen op de grond

2.4 Wolken en onweer

Leerdoelen van deze les:

• 1. Je kunt met behulp van een grafiek bepalen hoe hoog het dauwpunt is.
• 2. Je kunt uitleggen van welke factor de hoogte van het dauwpunt afhangt.
• 3. Je kunt stap voor stap beschrijven op welke manier stapelwolken ontstaan.
• 4. Je kunt het verschil beschrijven tussen mooiweerwolken en buienwolken.
• 5. Je kunt beschrijven op welke manier de bliksem en de donder ontstaan.

2.4 Wolken en onweer

1) Wat: Lees 2.4 Wolken en onweer (p. 104-107).

    Hoe: Klassikaal, in stilte.

2) Wat: Maak 2.4 opdr. 1 t/m 9 in je boek (p. 108-112).

    Hoe: Voor jezelf, in stilte.

   Deze opdrachten moeten af zijn als de timer afloopt.

Lukt het niet om stil te zijn? --> Dan haal je die tijd in na deze les.

Dauwpunt

De temperatuur waarbij waterdamp 

in de lucht gaat condenseren heet 

het dauwpunt. Het dauwpunt hangt 

af van de hoeveelheid vochtigheid 

in de lucht. 

Hoe onstaat een wolk?

De zon verwarmt het zeewater, het vloeibare water verandert in waterdamp. Als de lucht met waterdamp afkoelt, treedt er condensatie op en ontstaat er een wolk

Hoe onstaat neerslag in een wolk?

Neerslag ontstaat als miljarden zwevende druppeltjes en ijsdeeltjes in wolken aan elkaar gaan kleven. Ze worden te zwaar en vallen naar beneden.

Stapelwolken

Stapelwolken ontstaan door warme

lucht die uitzet. Bij het dauwpunt 

gaat de lucht condenseren 

(vlakke onderkant)

maar de bellen warme lucht stijgen nog verder, zo stapelen de wolken zich op.

0

MooiWeerWolken

SlechtWeerWolken

0

0

ontstaan van onweer

Maak een keuze...

- Ga aan de slag met 2.4 opdr. 1 t/m 9 (p. 108-112), 

voor jezelf  -> in stilte

OF

- Ga aan de slag met 2.4 opdr. 1 t/m 9 (p. 108-112), 

samen met je buur  -> zachtjes overleggen.

Dit is direct huiswerk voor morgen.