2024-2025- 248G Melle - BPV training les 5

Module BPV training, Les 5 (lesweek van 14 oktober) 
Leerjaar: 1 , Fase 1 
Docent: Melle Eshuis & Jantien den Hoed & Prisca With & Marco van den Oever & Büsra Kumas

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Module BPV training, Les 5 (lesweek van 14 oktober) 
Leerjaar: 1 , Fase 1 
Docent: Melle Eshuis & Jantien den Hoed & Prisca With & Marco van den Oever & Büsra Kumas

Slide 1 - Diapositive

Ter voorbereiding op deze les: Omdat veel studenten al actief willen zoeken en veel organisaties vooral om een CV vragen... heb ik wat geschoven in het programma!
De sollicitatiebrief maken ze bij Nederlands en de uiteindelijke check kunnen ze ook doen bij Nederlands!
Maar dan zorgt dit niet voor vertraging! 
In les 5 (volgende les..) krijgen ze nog even tijd om eraan te werken (15 min) en behandelen we nog wat zaken rondom een CV.

Maak via ITS Learning een opdracht aan voor 18 okt. hier kunnen ze dan hun CV inleveren en dit is meteen een check voor inzet tijdens de lessen. 

Neem zelf goed de les door en ga alvast oefenen met Canva (niet ingewikkeld)
Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen 
  • Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
  • Toilet? Eerst vragen
  • Telefoon weg stoppen
  • Leermiddelen in orde 
  • Beroepshouding correct
  • Feedback over de lessen is altijd welkom
--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Module doelen
  1. Je hebt kennis genomen van de BPV studiewijzer en kunt in eigen woorden uitleggen wat er van je word verwacht tijdens je BPV periode
  2. Je hebt een motivatiebrief en CV opgesteld (in samenwerking met het vak Nederlands) die representatief is voor een sollicitatie in het werkveld
  3. Je laat zien dat je de vijf kernkwaliteiten beheerst en kennis hebt van het BPV-woord IMAGO
  4. Je hebt kennis van de taken en rollen binnen het werkveld van de maatschappelijke zorg.
  5. Je benoemt welke omgangsvormen gelden als een maatschappelijk zorg stagiaire.
  6. Je toont aan dat je open staat voor meningen die anders zijn dan die van jou in praktijksituaties.
  7. Je kunt een doelgroepanalyse maken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen vandaag
Aan het einde van de les:
- Heb je je CV volgens Canva vormgegeven en af 
- Heb je twee organisaties opgezocht waar je op wilt gaan solliciteren en ben je gestart met een motivatiebrief (let op! bij het vak Nederlands gaan jullie dit verder oppakken) 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Welkom, AWR 
  • Verwachtingen bij deze module (herhaling) 
  • Terugblik wat weet je nog van les 3? 
  • Lesdoelen van vandaag 

  • CV 
  • Zelfstandig werken aan je CV of alvast een stage zoeken. 

  • Afsluiting (leerdoel check) 


Tijd:  1 lesuur per week + zelfstudie 
Benodigheden: Laptop, pen, schrift 
Informatie BPV: In de les, documenten als BPV studiewijzer->ITS learning van je klas

Slide 6 - Diapositive

Welkom, AWR
Verwachtingen bij deze module (herhaling)
Terugblik wat weet je nog van les 3?
Lesdoelen van vandaag (15 min)

Stagedagen- overzicht + POK (5 min)

Vijf organisaties - ITS learning 5-10 min 
START Pakkend CV via Canva (oefenen) 10 min 

Afsluiting (leerdoel check) 5 min 
Terugblik 

Slide 7 - Diapositive

Je spint aan het rad en daar zitten vragen in verwerkt die de vorige les aan bod zijn gekomen. 
Als docent/ SLB'er ga ik ervanuit dat je de BPV studiewijzer al kent en de info weet. Zo niet dan raad ik je aan deze goed door te nemen zodat je de juiste antwoorden kan geven/controleren. 

Optie 1: Je geeft iemand een beurt en spint dan aan het rad 

Optie 2: Je spint aan het rad en vraagt wie het antwoord weet op de vraag. 
Herhaling Stagedagen (concept)
Let op! Dit kan nog wisselen als je bijv. naar een andere klas gaat! De donderdag is echt een MUST om stage te lopen! 

Slide 8 - Diapositive

Loop samen met de studenten door de stage-eisen heen! 

Herhaling- POK 
1. Heb je een stage? Is deze erkend? LET OP ook met de erkenning voor de opdrachten! 
2. 
Vul het formulier digitaal in. 
3. Je krijgt als deze aanvraag goedgekeurd is een bericht in je studentenmail voor de ondertekening! Deze onderteken je digitaal. (Let op komt soms in je SPAM)
4. Je stagebegeleider krijgt de POK ook digitaal om te ondertekenen. 
5. Alle twee de POK ondertekend? Dan ondertekend school! 

Je kunt het POK aanvraagformulier invullen door deze QR code te scannen. 


Slide 9 - Diapositive

Doe dit gezamenlijk met de studenten in de klas. Laat ze naar stagemarkt gaan. 

Tips voor een goed CV?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
- CV maken via Canva, zie pp vorige les in ITSlearning (Deadline vandaag!). Al af en ingeleverd? Zie hieronder.

- Daarna ga je alvast twee organisaties opzoeken waar je wilt solliciteren (www.SBB.nl). Maak een sollicitatiebrief gericht aan de organisatie waar je stage wil lopen. 


Slide 12 - Diapositive

Bereid je als docent van tevoren voor; 
Via deze link vind je alle stageplaatsen voor deze casus! Let op sommige zijn niet voor alle werkprocessen erkend! 

https://stagemarkt.nl/vacatures/?Termen=woonlocatie&PlaatsPostcode=Nootdorp&Straal=10&Land=e883076c-11d5-11d4-90d3-009027dcddb5&ZoekenIn=A&Page=1&Longitude=&Latitude=&Regio=&Plaats=&Niveau=&SBI=&Kwalificatie=e6adf4bd-cd9c-e411-80f1-0050568a270a&Sector=&RandomSeed=659&Leerweg=2468c1a0-ad7b-4209-b27b-b12ae0e3d1d2&Bedrijfsgrootte=&Opleidingsgebied=&Internationaal=&Beschikbaarheid=&AlleWerkprocessenUitvoerbaar=&LeerplaatsGewijzigd=&Sortering=0&Bron=STA&Focus=&LeerplaatsKenmerk=&OrganisatieKenmerk=
Afsluiting - lesdoel check- vragen
Aan het einde van de les:
- Heb je je CV volgens Canva vormgegeven en af

- Heb je twee organisaties opgezocht waar je op wilt gaan solliciteren en ben je gestart met een motivatiebrief (let op! bij het vak Nederlands gaan jullie dit verder oppakken) 

Slide 13 - Diapositive

Check dit nog even aan de hand van de duimen- vraag door :) 
Mededeling les 6- BPV training (25 okt)
Vanwege mijn afwezigheid is volgende week een zelfstudie-les . 

--> Je neemt les 6 zelfstandig door en je maakt de opdracht die hierbij hoort 
(Stellingen) zie hiervoor ITS learning -  les 6  (Volgende week wordt de PP geüpload!)

--> Je maakt (individueel) een start met de opdracht ''Mona''.  

--> AWR wordt gedaan op basis van de ingeleverde opdracht. Deadline is: vrij 25 okt 16:00u

LET OP! Plagiaat wordt aangezet meer dan 20% betekent dat je opdracht wordt afgekeurd en je wordt vooralsnog ongeoorloofd afwezig gezet!


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions