Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.1 Ontdekkers
deel 1
6.1 Ontdekkers
1 / 54
suivant
Slide 1:
Diapositive
M&M
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
Cette leçon contient
54 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
deel 1
6.1 Ontdekkers
Slide 1 - Diapositive
1. Introductie
2. Leervragen 6.1
(deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Ontdekkers
In het vorige hoofdstuk ging het over de hervormers. Er veranderde veel op kerkelijk gebied.
katholiek protestant.
In dezelfde tijd gingen de Europeanen op ontdekkingsreis en werden er nieuwe werelden en culturen ontdekt.
tijd van Hervormers en ontdekkers
Slide 5 - Diapositive
Welke producten uit
de supermarkt halen
we uit andere
landen?
Slide 6 - Carte mentale
Leervragen
vertellen wat specerijen zijn
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië reisden
vertellen hoe Europeanen naar Azië reisden
Slide 7 - Diapositive
producten van ver
Door producten uit
Indië
te halen kon je erg rijk worden.
Deze bijzondere producten,
specerijen
leverde veel geld op. Ze hadden een bijzondere
geur
en
smaak
.
Slide 8 - Diapositive
producten van ver
De specerijen gebruikte men om smaak aan het eten te geven, maar ook:
kruidnagel:
tegen kiespijn
nootmuskaat:
tegen huiduitslag, diarree.
peper:
tegen maagpijn en koorts
kruiden werden ook gebruikt voor
parfums.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Peperduur
De specerijen waren dus peper duur....
De europeanen wilden het goedkoper...
Slide 17 - Diapositive
Naar het oosten
De Europeanen wilde een eigen route naar
maar wisten nog niet hoe.
Via het zuiden, noorden, westen......???
Slide 18 - Diapositive
De reizen van de Portugees in 1497
Vasco da Gama
Vasco da Gama wist
India
te bereiken via de oostroute.
Slide 19 - Diapositive
Cornelis de Houtman
Cornelis de Houtman
komt in 1596 als eerste Nederlander in Oost-Indië (Bantam) aan.
De volgende 3 gevaren ondervonden de scheeplui onderweg:
scheurbuik
stormen
muiterij
Slide 20 - Diapositive
Willem Barentsz
Nederlander, 1596
Zocht kortere route Indië
Via de Noordpool
Via de noordelijke ijszee
Veel ijs onderweg
Vloot vroor vast bij Nova Zembla
Slide 21 - Diapositive
Nova Zembla
Nova Zembla is een eiland wat hoort bij Rusland.
Van de restanten van hun boot, bouwden ze het '
Behouden Huys
'
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Vidéo
Afsluiting
Slide 24 - Diapositive
500 - 1000
1000-1500
Monniken en Ridders
Steden en Staten
Ontdekkers en hervormers
Regenten en vorsten
1500-1600
1600-1700
Middeleeuwen
Reformatie
Gouden Eeuw
Slide 25 - Question de remorquage
Specerijen worden hier gemaakt.
Indonesiërs brengen het naar India
De Arabieren brengen het over de woestijn naar Alexandrië.
De Arabieren kopen het van de Indonesiërs.
De Arabieren verschepen de specerijen richting Egypte
De Arabieren verkopen het aan de Italianen.
De Italianen brengen het naar Europa.
Slide 26 - Question de remorquage
Waarom gingen de Nederlanders zelf naar Azië?
A
Om geld te verdienen
B
Omdat ze dat leuk vonden
C
Om meer landen te ontdekken
D
Om een handelsroute naar Indië te vinden
Slide 27 - Quiz
Was het in de 17e eeuw de moeite waard om helemaal naar Azië te gaan voor peper?
A
Nee, de reis was veel te duur. Je maakte enorme verlies als je peper zelf uit Azië ging halen.
B
Ja, peper was in die tijd heel duur. Door het zelf te gaan halen kon je veel winst maken.
C
Ja, want zo kon je het eten goed kruiden en dan had je een lekkere maaltijd.
D
Alle antwoorden zijn onjuist.
Slide 28 - Quiz
Hoe noemden de Europeanen Zuidoost-Azië rond 1500?
A
West-Indië
B
Indië
C
Nederlands-Indië
D
Azië
Slide 29 - Quiz
Welke Nederlander kwam als eerst aan in Oost-Indië?
A
Cornelis Houtman
B
Willem Barentsz
C
Vasco da Gama
Slide 30 - Quiz
STAP 1
Klaar?
Vooruitblik
Aan de slag
Huiswerk!
Maken:
BK:
bladzijde 42-43-44-45-46
KGT:
bladzijde 46-47-48-49-50
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
Goed zo!
Laat het zien aan de docent.
Daarna: lezen in je leesboek
De ontdekking van Amerika door de Europeanen.
Slide 31 - Diapositive
deel 2
6.1 Ontdekkers
Slide 32 - Diapositive
1. Herhaling
2. Leervragen 6.1
(deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning
Slide 33 - Diapositive
Specerijen worden hier gemaakt.
Indonesiërs brengen het naar India
De Arabieren brengen het over de woestijn naar Alexandrië.
De Arabieren kopen het van de Indonesiërs.
De Arabieren verschepen de specerijen richting Egypte
De Arabieren verkopen het aan de Italianen.
De Italianen brengen het naar Europa.
Slide 34 - Question de remorquage
Waarom gingen de Nederlanders zelf naar Azië?
A
Om geld te verdienen
B
Omdat ze dat leuk vonden
C
Om meer landen te ontdekken
D
Om een handelsroute naar Indië te vinden
Slide 35 - Quiz
Hoe noemden de Europeanen Zuidoost-Azië rond 1500?
A
West-Indië
B
Indië
C
Nederlands-Indië
D
Azië
Slide 36 - Quiz
Welke Nederlander kwam als eerst aan in Oost-Indië?
A
Cornelis Houtman
B
Willem Barentsz
C
Vasco da Gama
Slide 37 - Quiz
Leervragen
vertellen hoe Europeanen in Amerika kwamen
Aan het eind van de les kan je...
vertellen wie er oorspronkelijk in Amerika leefden
uitleggen hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden
Slide 38 - Diapositive
Christoffer Columbus
denkt ook Indië via het westen te bereiken... (1492)
Slide 39 - Diapositive
Columbus: 1492
Italiaanse zeeman.
Wilde een kortere route naar Indië.
Eindigde op de Bahama's. Noemde de inwoners Indianen.
Uiteindelijk ook naar Cuba, Haïti, Panama en Venezuela gevaren.
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Vidéo
Slide 42 - Diapositive
Slide 43 - Diapositive
Slide 44 - Diapositive
Inheemse samenlevingen
Inheemse bevolking hadden hun eigen cultuur.
Azteken, een van de grootste indianenvolken waren nomaden.
Maya's hadden toen 20 miljoen inwoners. Spanje maar 9 miljoen.
Slide 45 - Diapositive
Inheemse samenlevingen
Maya's en Azteken (Mexico).
Inca's (Peru).
Landbouwsamenleving.
Slide 46 - Diapositive
Slide 47 - Vidéo
Afsluiting
Slide 48 - Diapositive
Hoe werd het ontdekte gebied, Amerika nu, genoemd?
A
Amerigo
B
West-Indië
C
Indonesië
D
Noord- Amerika
Slide 49 - Quiz
Waarom werd het ontdekte gebied, nu Amerika, West-Indië genoemd?
Slide 50 - Question ouverte
Een van de grootste indianenvolken is de...?
A
Azteken
B
Indonesiërs
C
Egyptenaren
D
Cubanen
Slide 51 - Quiz
Waar kwam Columbus vandaan ?
A
Spanje
B
Portugal
C
Italië
D
Zwitserland
Slide 52 - Quiz
Waar vandaan, waar naartoe?
Eindpunt
Startpunt
Reisdoel
Slide 53 - Question de remorquage
Maken
Klaar?
Vooruitblik
Aan de slag
Huiswerk!
Maken:
BK:
bladzijde 47-48-49-50
KGT:
bladzijde 51-52-53-54-55
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
De verovering van Amerika door de Europeanen.
Goed zo!
Laat het zien aan de docent.
Daarna: lezen in je leesboek
Slide 54 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.1 ontdekkers
25 days ago
- Leçon avec
23 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
6.1 Hoofdstuk ontdekkers
January 2025
- Leçon avec
38 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
6.1 ontdekkers
March 2025
- Leçon avec
25 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
6.1 Ontdekkers
March 2025
- Leçon avec
51 diapositives
M&M
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
Herhaling 6.1-6.2 / 7.1 (deel) - 7.2 (deel)
June 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
§6.1 Ontdekkers deel 2
March 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
§6.1 Ontdekkers deel 1
March 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
§6.1 Ontdekkers deel 2
May 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1