H4 intro en par 4.1

Start nieuw hoofdstuk
Heb je je boek, opdrachtenboek en schrift klaarliggen?
Je mag alvast inloggen in deze Lessonup.
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Start nieuw hoofdstuk
Heb je je boek, opdrachtenboek en schrift klaarliggen?
Je mag alvast inloggen in deze Lessonup.

Slide 1 - Diapositive

Indeling van deze les
  • It's Learning, hoe en waar AK
  • Leerdoelen 4.1 (vandaag) en 4.2 (donderdag, kort!!)
  • Wat weet je nog, voorkennis check!
  • Onze Randstad, netwerk en als concurrent
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

It's Learning
Planner van AK met, per week:
  • de stof die we behandelen.        (per vak: agenda/planner)
  • wat je leert en maakt om de stof te verwerken.
  • nakijkbladen om je werk gelijk te kunnen controleren.
Je kan:
  • vooruit kijken
  • overzicht van lesinhoud vinden (in pdf) om te printen
  • powerpoints vinden

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen deze les
  1. Je weet welke positie de Randstad (en deelgebieden) inneemt in Nederland en internationaal) als je kijkt naar bevolking, bedrijven en instellingen.
  2. Je weet waar demografische krimp binnen Nederland is en in de toekomst zal zijn.
  3. Je begrijpt waardoor de noord- en zuidvleugel van de Randstad zo van elkaar verschillen.
  4. Je begrijpt waardoor bedrijven, bewoners en diensten zich in de Randstad concentreren en dat dit leidt tot metropoolvorming (vooral rond Amsterdam) en krimp in de periferie.
  5. Je kunt een kaart maken van de ruimtelijke geleding van de Randstad.
  6. Je kent de verschillende vormen van overheidsbeleid ten aanzien van de Randstad.
  7. Je kent de doelstellingen van de structuurvisie Randstad 2040.
  8. Je kunt het ruimtelijk beleid van de overheid ten aanzien van de Randstad kritisch beoordelen.

Slide 4 - Diapositive

Welk begrip?
Opknappen van huizen heet ...
A
herstructurering
B
suburbanisatie
C
renovatie
D
sanering

Slide 5 - Quiz

Grote en ongewenste verschillen in welvaart en ontwikkelingskansen tussen groepen van de bevolking
A
Regionale ongelijkheid
B
Achterstelling
C
Segregatie
D
Sociale ongelijkheid

Slide 6 - Quiz

Een voorbeeld van een ruimtelijke schaalniveau is ...
A
Een buurt
B
Een familie
C
Een woning
D
Een bedrijf

Slide 7 - Quiz

Opvullen van  open plekken in de stad
Verhuizen van stad naar platteland
Het afbreken van gebouwen en vervangen door nieuwbouw
Aantal woningen per ha
compacte stad
Suburbanisatie
Sanering
Woningdichtheid

Slide 8 - Question de remorquage

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Leg uit hoe Nederland profiteert van de Randstad-regio.
Geef tenminste 1 voorbeeld.

Slide 12 - Question ouverte

Waardoor ontstaat er krimp in regio's buiten de Randstad?

Slide 13 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van een probleem in een krimpgebied

Slide 14 - Question ouverte

Leerdoelen deze les
  1. Je weet welke positie de Randstad (en deelgebieden) inneemt in Nederland en internationaal) als je kijkt naar bevolking, bedrijven en instellingen.
  2. Je weet waar demografische krimp binnen Nederland is en in de toekomst zal zijn.
  3. Je begrijpt waardoor de noord- en zuidvleugel van de Randstad zo van elkaar verschillen.
  4. Je begrijpt waardoor bedrijven, bewoners en diensten zich in de Randstad concentreren en dat dit leidt tot metropoolvorming (vooral rond Amsterdam) en krimp in de periferie.
  5. Je kunt een kaart maken van de ruimtelijke geleding van de Randstad.

Maak de opgaven van de introductie en paragraaf 4.1.
Je kijkt na via It's Learning.

Slide 15 - Diapositive