Leesvaardigheid V5 - 22 sept 2020 - texto Maria Dueñas

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Clase de español - V5 - 45 min

Objetivo

Aprender sobre una autora española muy famosa

Practicar un texto largo con la estrategia adecuada

La clase anterior leímos un texto sobre

1. Las corridas de toros
2. El teatro en casa
3. Una escuela que prohibe jugar al fútbol en el recreo
4. La siesta

Vocabulario de la clase anterior
Las redes sociales

1. sociale omgangsvormen
2. sociale vaardigheden
3. social media
4. sociale wetenschappen

Vocabulario de la clase anterior
deber

1. weggaan
2. huiswerk maken
3. vergeten
4. moeten

Vocabulario de la clase anterior
het succes in het Spaans:

1. el suceso
2. el successo
3. el éxito
4. la fama

La clase de hoy

Conocimiento general (de la literatura)

La estrategia para textos largos

Practicar un texto largo

Corregir el texto 2

La evaluación

Los deberes para la próxima semana

Conocimiento de la literatura

Busca la información en internet

1. ¿Cómo se llama la autora del libro en el que está basada esta serie?
2. Lugar y fecha de nacimiento
3. Profesión
4. Su primera novela.

La estrategia de textos largos

Pon en orden correcto:

1. Lees het stukje tekst waarnaar in de vraag wordt verwezen.
2. Kijk bij de mc antwoorden en maak een keuze
3. Schrijf de hoofdgedachte van de tekst op (of het onderwerp)
4. Lees en vertaal de vraag (niet de antwoorden)
5. Schrijf je eigen antwoord op in het Nederlands
6. Lees titel, kijk plaatje, lees inleiding
7. Markeer in de tekst waar het antwoord staat

Hacer texto 5

Woorden opzoeken in woordenboek (moet ook bij toets en examen)

Als je klaar bent, lever je je antwoorden in, uitgetypt in teams chat + een foto van de gemarkeerde tekst.

Op de volgende slide staat vocabulaire leesvaardigheid die je moet leren.

Vocabulario lectura

convertirse en

seguir

disfrutar

cada

darse cuenta de 

= worden

= volgen

= genieten

= elke

= merken

Corregir texto 2

1 = niet

2 = niet

3 = wel

4 = niet

5 = wel

La evaluación

Habla con tu compañero de clase en español.

1. ¿Has tenido suficiente tiempo para hacer el texto de hoy?
2. ¿Has hecho el texto con mucha concentración?
3. ¿Qué puedes hacer para concentrarte mejor?
4. ¿Qué tres palabras has aprendido hoy?
5. ¿Cómo hemos empezado esta clase?

Los deberes para la próxima semana

Aprender vocabulario de textos

Terminar texto 5

Hacer texto 6