Holocaust

Duitse inval NL 10 mei 1940

-Binnen drie dagen moet Nl capituleren

-Nederlanders reageren verschillend

1: Collaboratie: Samenwerken met Duitsland

2: Actief/passief verzet tegen Duitsland

3: Accomodatie: Aanpassen (ermee leren leven)

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Duitse inval NL 10 mei 1940

-Binnen drie dagen moet Nl capituleren

-Nederlanders reageren verschillend

1: Collaboratie: Samenwerken met Duitsland

2: Actief/passief verzet tegen Duitsland

3: Accomodatie: Aanpassen (ermee leren leven)

Slide 1 - Diapositive

Duitsland begint te verliezen

Nederlanders in begin goed behandeld

-Steeds meer voedsel en grondstoffen naar Duitsland

-Steeds meer mannen gedwongen werken in Duitsland (Arbeitseinzats)

Slide 2 - Diapositive

Hoe verliep de vernietiging van de Joden?

  • Discriminatie:   Ontslag Joodse ambtenaren
  • Isolatie:               Jodenster
  • Deportatie:        Doorvoerkampen
  • Eliminatie:          Gaskamers 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wat was de houding van Nederlandse Joden?

  • Gehoorzaamheid (uit onwetendheid)
  • Streven naar een Sperre (= vrijstelling)
  • Onderduiken
  • Stil verzet: niet melden 

Slide 10 - Diapositive

Wat was de houding van Nederlanders?

  • Accommodatie: Nederlands bestuur en de NS werkten mee.
  • Onder Nederlanders was ook veel onwetendheid 
  • Discussie onder historici over het wel of niet weten.                     'Wir haben es nicht gewusst?'
  • Slechte houding na de oorlog

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Bevrijding

-Zuid Nederland werd al in 1944 bevrijd

-Operatie "Market  Garden" mislukt, Noord Nederland blijft bezet

-Hier breekt nu een hongerwinter aan

-5 mei 1945 is heel Nederland eindelijk vrij

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive