Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5.4 Het einde van Nederlands Indie
- Ik weet hoe en waarom de Nazi's de Joden probeerde uit te roeien
Begrippen: antisemitisme, concentratiekamp, Holocaust, vernietigingskamp
Ik weet wat er in de 2e WO in Azie gebeurde en wat de gevolgen waren voor Nederlands-Indie
-huiswerk controleren
-instructie met lessonup
KGT HB lezen blz 86 en 87, WB blz 125 t/m 127, maken opdr: 1 t/m 8
Kan ik antwoord geven op het doel?
1 / 27
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cette leçon contient
27 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
- Ik weet hoe en waarom de Nazi's de Joden probeerde uit te roeien
Begrippen: antisemitisme, concentratiekamp, Holocaust, vernietigingskamp
Ik weet wat er in de 2e WO in Azie gebeurde en wat de gevolgen waren voor Nederlands-Indie
-huiswerk controleren
-instructie met lessonup
KGT HB lezen blz 86 en 87, WB blz 125 t/m 127, maken opdr: 1 t/m 8
Kan ik antwoord geven op het doel?
Slide 1 - Diapositive
Het einde van Nederlands Indie
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Eind deze paragraaf weet je:
Wat er gebeurde in Nederlands-Indië tijdens WO2.
Hoe de Republiek Indonesië onafhankelijk werd.
Slide 3 - Diapositive
Nederlands-Indië in WO2
Slide 4 - Diapositive
1941
Japan begint WO2 in Azië...
→ Pearl Harbor
Slide 5 - Diapositive
Japanse aanval op Pearl Harbor 7 december 1941
Japan
wil in Azië een machtig land zijn.
Om dit doel te bereiken vallen ze de
Amerikaanse marinebasis op Hawaï
(
Pearl Harbor
), volkomen bij verrassing, aan. (441 Japanse vliegtuigen).
2400 Amerikanen om het leven
Slide 6 - Diapositive
Japanse aanval op Pearl Harbor 7 december 1941
VS verklaren Japan de oorlog
Duitsland is bondgenoot van Japan en zij verklaren de VS de oorlog
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Duitsland en Japan zijn bondgenoten en maakten afspraken.
Slide 9 - Diapositive
Duitsland
mocht heersen in Europa.
Slide 10 - Diapositive
Japan
Mocht heersen over Azie.
Slide 11 - Diapositive
Japanse bezetting
De Indonesiers waren eerst wel blij met de Japanse bezetting.
Bevrijd van Nederland!
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Japanse bezetting
Soekarno en Hatta worden vrijgelaten en gaan met Japanners samenwerken
→ Einde invloed NL
Veel Nederlanders worden gevangen gezet in
interneringskampen
(
Jappenkampen
)
Slide 14 - Diapositive
Leven in de Jappenkampen (1)
Kampen voor zowel krijgsgevangenen als burgers; mannen en vrouwen
Lijfstraffen
Honger
Dwangarbeid
(bijvoorbeeld werken aan de beruchte Dodenspoorlijn:
Birmaspoorlijn
)
Slide 15 - Diapositive
Leven in de Jappenkampen (2)
Slechte hygiëne
en huisvesting
Ziekte (
dysentrie =
zware diarree)
Gedwongen prostitutie (
Troostmeisjes
)
Ongeveer 25.000 Nederlanders zijn omgekomen in de Jappenkampen
Slide 16 - Diapositive
Honger
Slechte hygiëne en huisvesting
Slide 17 - Diapositive
Indonesië wordt onafhankelijk
Slide 18 - Diapositive
Voorwaarden...
Vanaf 1944 verliest Japan steeds meer.
In ruil voor onafhankelijkheid moeten Indonesiers mee strijden tegen de geallieerden.
Slide 19 - Diapositive
6 aug. 1945
Atoombom Hiroshima
:
-78000 mensen dood
-100000 mensen aan gevolgen
-jaren later nog altijd veel mensen ziek
Slide 20 - Diapositive
Atoombom Nagasaki
- Drie dagen later werd er ook een bom gegooid op Nagasaki
Slide 21 - Diapositive
Overgave Japan
Einde WO II in Azië
:
15 augustus 1945
Japan moest zich overgeven door de atoombommen van de Amerikanen.
Slide 22 - Diapositive
Onafhankelijkheid
Soekarno, leider nationalisten, verklaarde Indonesië onafhankelijk!
De republiek Indonesië
Slide 23 - Diapositive
Gevolgen?
Nederland wil de onafhankelijke
republiek Indonesië
helemaal
niet erkennen en stuurt meer soldaten.
Nederlander wil niet praten met Soekarno (
verrader
en opstandeling)
duizenden Nederlandse soldaten stierven net als tienduizenden Indonesiërs
Slide 24 - Diapositive
Soekarno wil: dekolonisatie
Slide 25 - Diapositive
Indonesië wordt onafhankelijk
Nederland verslaan de nationalisten
Druk van VS om te stoppen anders stopt de VS de hulp aan NL om eigen land op te bouwen
Overdracht
op 27 december 1949, Indonesië onafhankelijk.
Slide 26 - Diapositive
Aan de slag:
KGT:
HB blz 86 en 87
WB blz 125 t/m 127, maken opdr 1 t/m 8
Klaar=zelfstandig nakijken
timer
20:00
Slide 27 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
5.5 Van Nederlands Indië naar Indonesië
Mai 2019
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
H5 paragraaf 5 Nederlands Indie
Mai 2020
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
8. Einde Wo2 en Nederlands Indie
Avril 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
Nederlands-Indië
Mai 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
H5 paragraaf 5 Nederlands Indie
Avril 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
4.4 Van Nederlands-Indië naar Indonesië
Février 2021
- Leçon avec
31 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
4.4 Van Nederlands-Indië naar Indonesië
Septembre 2021
- Leçon avec
31 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
4.4 Van Nederlands-Indië naar Indonesië
Mars 2024
- Leçon avec
31 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl