H4 AK 4.6

Profielwerkstuk bij AK
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Profielwerkstuk bij AK

Slide 1 - Diapositive

Leefbaarheid??

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Vidéo

Leerdoelen (3.6)
  1. Je weet welke maatregelen een positief gevolg hebben voor de leefbaarheid in een wijk.
  2. Je begrijpt hoe kenmerken van woningen, bewoners en omgeving samenhangen.
  3. Je kunt het verschil tussen objectieve en subjectieve veiligheid uitleggen
  4. Je kunt maatregelen noemen waarmee het gemeentelijk bestuur de sociale cohesie in een wijk kan bevorderen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Sociale Cohesie 
Definitie: de bereidheid van burgers om een actieve rol te spelen in een buurt, elkaar te informeren en te helpen.

Slide 8 - Diapositive

Wat is het verband tussen sociale cohesie en leefbaarheid?

Slide 9 - Diapositive

Opdracht: Afronden buurtprofiel
leefbaarheid in je eigen buurt
  • Den Haag? Gebruik de eerder gegeven bronnen en dus ook de leefbaarheidscirkels
  • Westland of elders? https://westland.incijfers.nl/dashboard/
  • Probeer uitspraken te doen tav de omgeving over: objectieve en subjectieve veiligheid, openbare ruimtes: toegankelijkheid/onderhoud en overzichtelijkheid, sociale cohesie


Slide 10 - Diapositive

Relatie woonomgeving, woningkenmerken en bewonerskenmerken
Hoe beter de leefbaarheid, hoe.....

Hoe slechter de objectieve veiligheid, hoe....

Slide 11 - Diapositive