H3: Weer en klimaat in de VS (GEO 4 VMBO-KGT)

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 42 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Wat gaan we doen?
  • Uitleg: welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 51-52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
In Noord-Amerika zijn er droge en natte gebieden:








Droogte: waarom?
Neerslag: waarom?
  • regenschaduw
  • hogeluchtdrukgordel
  • weinig verschillen in luchtdruk
  • stuwingsneerslag
  • stijgingsneerslag
  • grote verschillen in luchtdruk (depressie)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
Waar verwacht je stuwingsregen, en waar regenschaduw als je kijkt naar het reliëf in N-A?
En waarom?





Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
Een tropisch klimaat in het zuiden van Florida en Hawaii kent stijgingsregen. Doordat Hawaii ook bergachtig is kent het óók stuwingsregen. Klik thuis op de punaises voor meer informatie. 





Tropisch klimaat
Het zuiden van Florida en Hawaii liggen in een tropische zone. In een tropische zone ontstaat altijd stijgingsregen: neerslag die onstaat in gebieden waar (vochtige) lucht door het aardoppervlak wordt opgewarmd, opstijgt en hoger in de atmosfeer afkoelt. Bekijk ook figuur 15 en figuur 18 uit 1.4 (LB 15)
Erboven, bij de grens met Mexico, is juist geen neerslag door de hogeluchtdrukgordel!
Hogeluchtdrukgordel
Op de grens tussen de VS en Mexico start de mondiale hogeluchtdrukgordel. Doordat de tropische regenwolken in het zuiden zijn uitgeregend, vindt je erboven juist de Mojave- en Sonorawoestijn. Denk aan het tropisch regenwoud in midden-Afrika en de Sahara erboven!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
Net als in Europa komt er in de VS frontale neerslag voor. In de VS botsen koude polaire lucht en warme (sub)tropische lucht tegen elkaar.
  • Dringt de poollucht door naar het zuiden? = cold wave
  • Dringt de (sub)tropische lucht door naar het noorden? = warm wave





Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
Waar verwacht je stuwingsregen, en waar regenschaduw als je kijkt naar het reliëf in N-A?
En waarom?





Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?






  • Finish WB 51-52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§1: Het weer in de Verenigde Staten
Maken






Hoe?
  • Zelfstandig werken in rust.
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB nog eens goed door.
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan de docent.
Lezen LB
§1
blz. 30-31
Maken WB
§1: 2, 3, 4, 5 en 6 (=individueel screenshots opsturen)
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 36-38
Leerdoelen §1 samenvatten
blz. 51-52

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§2: Bronnen: Klimaat en plantengroei




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H3: Weer en klimaat in de VS
§2: Klimaat en plantengroei
Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1
  • Uitleg: welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§2: Klimaat en plantengroei
Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?






  • Finish WB 51-52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§2: Klimaat en plantengroei
Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?
Eerst moeten we verklaren welke klimaten er in de VS voorkomen.

Maken: opdracht 3.2 (WB 39).
  1. Ga naar Magister - ELO - Bronnen - Gedeelde documenten - AK Mavo 4
  2. Open "opdracht 3.2 klimaten en vegetatie VS"
  3. Maak het schema af voor elk klimaat --> Gebruik hierbij de bronnen en stel vragen! 
  4. Stuur op naar j.nobelen@ssvoz.nl

DIT SCHEMA MOET JE KENNEN EN KUNNEN VERKLAREN




Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§2: Klimaat en plantengroei
Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
  2. Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?


  • Finish WB 52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§2: Klimaat en plantengroei
Maken






Hoe?
  • Zelfstandig werken in rust.
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB nog eens goed door.
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan de docent.
Lezen LB
§2
blz. 32-33
Maken WB
§2: schema 3 op Magister maken en opsturen
blz. 39-41
Leerdoelen §2 samenvatten
blz. 52

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 16 - Diapositive

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten

Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1 en §2
  • Uitleg: wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 51-52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten

Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
  2. Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?





  • Finish WB 51-52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten

Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?
Klimaten en oorspronkelijke plantengroei in Noord-Amerika

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten

Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?
74% van de oppervlakte van de VS wordt ingezet voor landbouw:
Akkerbouw
Veeteelt
Bosbouw
24% van de 74%
36% van de 74%
40% van de 74%
voedselgewassen + handelsgewassen
intensieve veeteelt + extensieve veeteelt
bomen
Vruchtbare grond en voldoende water noodzakelijk
Grasvlakten en voldoende water noodzakelijk
Vaak op plekken waar het te droog, te steil (reliëfrijk) of te ongeschikte bodems kent voor akkerbouw en/of veeteelt

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten

Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?
De landbouw is belangrijk voor de economie van de VS, maar kent ook veel nadelen:
  • Grondwater raakt op, als gevolg van irrigatie in droge gebieden
  • Vlees- en melkproductie leidt tot meer broeikasgassen, en dus een versterkt broeikaseffect. 
  • Bomenkap put de grond uit en leidt tot bodemerosie (wat leidt tot natuurrampen)




Probeer de oorzaak van deze nadelen te verklaren. Dit heeft te maken met het weer, klimaat en klimaatverandering! 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten

Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
  2. Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?
  3. Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?




  • Finish WB 52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§3: Landbouw in de Verenigde Staten

Maken






Hoe?
  • Zelfstandig werken in rust.
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB nog eens goed door.
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan de docent.
Lezen LB
§3
blz. 34-35
Maken WB
§3: 1, 2, 4, 5 en 6
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 42-44
Leerdoelen §3 samenvatten
blz. 52

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
Examentraining 1-3



De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 24 - Diapositive

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H3: Weer en klimaat in de VS
Examentraining 1-3
Wat gaan we doen?
Tijdens Teamsles:
  • Maken in schrift : AK CE - oefening 12-1 (zie Magister - Bronnen)
  • Denkstappen bijhouden in schrift (stap 1: bron lezen, stap 2: vraag lezen, etc.)

Tijdens fysieke les:
  • In groepen AK CE - oefening 12-1 nakijken
  • In groepen per vraag stappen bespreken
  • 5 verschillende tips opschrijven per groep
  • Nabespreking klassikaal

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 26 - Diapositive

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS

Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1, §2 en §3
  • Uitleg: wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in het land en duurzaamheid?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS

Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS? 
  2. Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS? 
  3. Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie? 



  • Finish WB 51-52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS

Wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in de VS en duurzaamheid?
De VS kent een klimatologische veranderingen:
  • stijgende temperatuur (behalve in de herfst)
  • neerslagintensiteit is overal toegenomen
  • neerslaghoeveelheid in het noordwesten en zuiden toegenomen
  • neerslaghoeveelheid aan de oostkust, in de Rocky Mountains en in het zuidwesten afgenomen


Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS

Wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in de VS en duurzaamheid?
Deze klimatologische veranderingen hebben zeer ernstige gevolgen:

Hogere neerslagintensiteit kan leiden tot:
  • overstromingen
  • modderstromen
  • bodemerosie
  • negatieve waterbalans (verdamping)


Ook overstromingen aan de kustgebieden door een absoluut stijgende zeespiegel!




Droogte kan leiden tot:
  • natuurbranden
  • bodemerosie
  • negatieve waterbalans (opraken aquifers)
  • afname productie melk en vlees

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS

Wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in de VS en duurzaamheid?
Trump heeft als president meegeholpen het klimaateffect te versterken. Voorbeelden:
  • Uit klimaatakkoord van Parijs gestapt, zodat de VS meer broeikasgassen kan uitstoten
  • Wordt de productie van uitputbare energiebronnen opgeschroefd
  • Ontkent klimaatverandering actief, terwijl dit een feit is. 

Als een president actief klimaatverandering ontkent, dan is de
kans groot dat de ecologische voetafdruk groter wordt. 
Het draagvlak voor duurzaamheid wordt kleiner.




Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS

Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
  2. Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?
  3. Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?
  4.  Wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in het land en duurzaamheid?


  • Finish WB 52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§4: Klimaatverandering en duurzaamheid in de VS

Maken?






Hoe?
  • Zelfstandig werken in rust.
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB nog eens goed door.
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan de docent.
Lezen LB
§4
blz. 36-37
Maken WB
§4: 1, 2, 3 en 4
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 45-47
Leerdoelen §4 samenvatten
blz. 52

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 34 - Diapositive

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1, §2, §3 en §4
  • Uitleg: hoe probeert de VS klimaatproblemen te voorkomen en te verhelpen?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 53
  • Begrippen LB 46-49

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
  2. Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?
  3. Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?
  4.  Wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in het land en duurzaamheid?

  • Finish WB 51-52
  • Begrippen LB 46-49

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Hoe probeert de VS klimaatproblemen te voorkomen en te verhelpen?
In §4 hebben we geleerd dat Trump als president zich nauwelijks inzette voor projecten om klimaatverandering te vertragen en de gevolgen van klimaatverandering te verkleinen. 

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in de VS en duurzaamheid?
Trump heeft als president meegeholpen het klimaateffect te versterken. Voorbeelden:
  • Uit klimaatakkoord van Parijs gestapt, zodat de VS meer broeikasgassen kan uitstoten
  • Wordt de productie van uitputbare energiebronnen opgeschroefd
  • Ontkent klimaatverandering actief, terwijl dit een feit is. 

Als een president actief klimaatverandering ontkent, dan is de
kans groot dat de ecologische voetafdruk groter wordt. 
Het draagvlak voor duurzaamheid wordt kleiner.




Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Hoe probeert de VS klimaatproblemen te voorkomen en te verhelpen?
Toch zijn er afgelopen periode een aantal lichtpuntjes geweest!
  • VS is een federatie: deelstaten maken eigen wetten tegen klimaatveranderingen
  • Veel bedrijven maken gebruik van hernieuwbare energie
  • Department of Energy houdt bijvoorbeeld wel rekening met klimaatveranderingen, omdat de gevaren grote gevolgen hebben voor de energie-infrastructuur (vervoer van energiebronnen)
  • California houdt zich wel aan de afspraken uit het klimaatakkoord van Parijs
  • Kustgebieden Florida, Miami en New Orleans maken plannen voor de gevolgen van een stijgende zeespiegel

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Lesdoelen: herhaling
  1. Welke factoren beïnvloeden het weer in de VS?
  2. Welke klimaten en oorspronkelijk plantengroei komen voor in de VS?
  3. Wat is het verband tussen klimaat, grondgebruik en irrigatie?
  4.  Wat is het verband tussen klimaatverandering, de manier van leven in het land en duurzaamheid?
  5. Hoe probeert de VS klimaatproblemen te voorkomen en te verhelpen?

  • Finish WB 53
  • Begrippen LB 46-49

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Maken






Hoe?
  • Zelfstandig werken in rust.
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB nog eens goed door.
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan de docent.
Lezen LB
§5
blz. 38-39
Maken WB
§5: 2, 3, 4, 5 en 6
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 48-50
Leerdoelen §5 samenvatten
blz. 53

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H3: Weer en klimaat in de VS
§5: Klimaatbeleid van de VS

Opdracht tijdens Teamsles
  1. Ga naar voetafdruktest.wwf.nl en maak de test
  2. Neem onderstaand schema over en vul deze in op een los blaadje/Word
  3. Stuur het ingevulde schema voor het einde van de les op (duidelijke foto of Word-bestand)








Thema
Resultaat
Wat kun je doen om je resultaat te verbeteren?
Leg uit hoe het jou gaat lukken om dit te verbeteren
Wonen
Voeding
Lifestyle
Vervoer
Opmerking 1
Je kunt altijd je resultaat verbeteren
Opmerking 2
Leg duidelijk uit hoe je je resultaat kunt verbeteren: 'Ik eet minder vlees - Ik ga geen frikandellen meer kopen.'
Opmerking 3
Probeer iets voor jezelf te verzinnen. Lukt dat niet? Verzin het dan voor iemand anders.
Ik wil geen 'ik wil niets veranderen' of zoiets zien.

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions