Sociale Media: Vriend of Vijand?

Sociale Media: Vriend of Vijand?

Doel van de les

Aan het einde van de les zullen de leerlingen de voordelen en nadelen van sociale media begrijpen, en zich bewust zijn van de gevaren ervan.

Introduceer het doel van de les en maak duidelijk wat de leerlingen zullen leren.

Wat weet je al over de voordelen en nadelen van sociale media en de gevaren die het met zich meebrengt?

Wat zijn sociale media?

Sociale media zijn online platforms waar mensen kunnen communiceren, informatie delen en netwerken opbouwen.

Definieer sociale media en geef enkele voorbeelden van bekende platforms.

Voordelen van Sociale Media

Sociale media maken het gemakkelijk om verbinding te maken met anderen, informatie te delen en te leren over verschillende onderwerpen.

Beschrijf enkele voordelen van het gebruik van sociale media.

Nadelen van Sociale Media

Sociale media kunnen verslavend zijn, privacy- en veiligheidsproblemen veroorzaken en cyberpesten mogelijk maken.

Beschrijf enkele nadelen van het gebruik van sociale media.

Gevaren van Sociale Media

Sociale media kunnen leiden tot het delen van persoonlijke informatie, cyberpesten, online fraude en de verspreiding van nepnieuws.

Leg uit wat de gevaren zijn van het gebruik van sociale media.

Online Privacy en Veiligheid

Het is belangrijk om je online privacy en veiligheid te beschermen door het gebruik van sterke wachtwoorden, privacy-instellingen, en het vermijden van het delen van persoonlijke informatie met vreemden.

Geef enkele tips om online privacy en veiligheid te beschermen.

Cyberpesten

Cyberpesten kan leiden tot emotionele stress, depressie en zelfs zelfmoord. Het is belangrijk om te weten hoe je cyberpesten kunt voorkomen en wat je moet doen als het je overkomt.

Beschrijf hoe cyberpesten kan leiden tot emotionele stress en geef enkele tips om cyberpesten te voorkomen en te reageren.

Quiz

Test je kennis over sociale media en de gevaren ervan met deze quiz!

Gebruik een online quiz tool om de leerlingen te laten testen wat ze hebben geleerd.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.