begeleiden les 3

Begeleiden:

Voorwaarden voor ontwikkeling

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Begeleiden:

Voorwaarden voor ontwikkeling

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn ontwikkelingsmogelijkheden?

Slide 2 - Carte mentale

De belangrijkste voorwaarden om tot ontwikkeling te komen:

Slide 3 - Diapositive

veilig en vertrouwd voelen
  • reactie op het huilen: pijn, eten, verschonen
  • behoefte aan contact: gevoel van veiligheid
  • een kind dat zich niet veilig voelt heeft minder ontdekkingsdrang en dat heeft gevolgen voor het zelfvertrouwen

Slide 4 - Diapositive

verbaal en non verbaal contact
  • huidcontact is belangrijk
  • praten ook: het kind leert te praten door te imiteren
  • een baby koppelt woorden en gebaren aan bepaalde situaties voorwerpen en mensen door het contact met de opvoeder

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

stimulerende omgeving
  • bevestigende positieve reacties:  aankijken; lachen; praten; oppakken; knuffelen en spelen met het kind. op latere leeftijd komt daar aanmoedigen en bemoedigen bij.
  • door een positieve benadering ontwikkelen kinderen zelfvertrouwen en durven ze op onderzoek uit te gaan

Slide 7 - Diapositive

ruimte voor onderzoeken en ervaren
  • kennis opdoen door kijken, luisteren, proeven, betasten
  • je geeft het kind de kans om te leren

Slide 8 - Diapositive

Mogelijkheid om te spelen. Wat zou het belang kunnen zijn van speelgoed?

Slide 9 - Question ouverte

een kind moet voldoende bewegingsvrijheid krijgen


  • beweegt een kind te weinig dan leert hij zijn lichaam niet goed kennen en gebruiken
  • kinderen moeten hun energie kwijt kunnen
  • dwing je tot stilzitten dan worden ze vaak rusteloos

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

waarom moet je een kind veiligheid en begrenzing bieden?

Slide 12 - Carte mentale