1C1/1D1---> 3 en 4

  • basisstof 3
  • Quizizz ( 2x) rapportcijfer!
  • pauze
  • basisstof 4
  • zelfstandig werken
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

  • basisstof 3
  • Quizizz ( 2x) rapportcijfer!
  • pauze
  • basisstof 4
  • zelfstandig werken

Slide 1 - Diapositive

Waar zou deze les over gaan?

Slide 2 - Diapositive

  • Over de hele wereld wordt 80 % van bloeiende planten bestoven door insecten, daarvan weer 85% door honingbijen. 

Slide 3 - Diapositive

0

Slide 4 - Vidéo

Bestuiving door insecten

Slide 5 - Diapositive

Alleen bestuiving bij dezelfde soort

Slide 6 - Diapositive

0

Slide 7 - Vidéo

Bestuiving = als stuifmeelkorrels terecht komen op stempel van dezelfde soort

Slide 8 - Diapositive

Bij insectenbloemen bestuiving door insecten

Slide 9 - Diapositive

Bij windbloemen bestuiving door de wind

Slide 10 - Diapositive

insectenplant 
windplanten 

Slide 11 - Diapositive

Insectenbloemen
fel gekleurde kroonblaadjes

bestuiving door insecten
maken nectar
maken weinig stuifmeel
hebben meestal geur
meeldraden in de bloem
stempels zijn klein


Windbloemen
geen opvallende kroonblaadjes
bestuiving door de wind
hebben geen nectar
maken veel stuifmeel
hebben geen geur
meeldraden buiten de bloem
stempels zijn groot

Slide 12 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 13 - Diapositive

Wat is bestuiving?
A
Als stuifmeelkorrels op de stempel komen van dezelfde soort
B
als eicellen op de stempel terecht komen

Slide 14 - Quiz

Kan de wind voor bestuiving zorgen?
A
ja
B
nee

Slide 15 - Quiz

Hoe noemen we bloemen die door de wind bestoven worden?
A
insectenbloemen
B
windbloemen

Slide 16 - Quiz

Zijn kenmerken van insectenbloemen?
A
kroonbladeren fel gekleurd
B
stempel groot
C
meeldraden buiten de bloem
D
ze ruiken lekker

Slide 17 - Quiz

Hebben windbloemen veel of weinig stuifmeel?
A
weinig
B
veel

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Van bloezem tot appel

Slide 21 - Diapositive

Aan het einde van de les kun je vertellen:
hoe bevruchting plaatsvindt
hoe een bloempje een appel wordt

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

bevruchting

Let op: hier heeft nog geen bevruchting plaats gevonden!
De kern van de stuifmeelkorrel is nog niet samengesmolten met de kern van de eicel!
stuifmeelkorrel
1
stuifmeelbuis
2
stijl
3
eicelkern
4

Slide 24 - Diapositive

Bevruchting= als kern stuifmeelkorrel samensmelt met kern eicel

Slide 25 - Diapositive

0

Slide 26 - Vidéo

Hoe noemen we deze langwerpige vruchten?
A
asperges
B
peulvruchten
C
peren
D
appels

Slide 27 - Quiz

Wat gebeurt er met de kroonbladeren als de vrucht groeit?
A
die vallen af
B
die zitten er nog steeds
C
die verschrompelen/verwelken

Slide 28 - Quiz

Wat blijft er nog wel over van de bloem?
A
kelkbladeren
B
stamper
C
meeldraden

Slide 29 - Quiz

Slide 30 - Diapositive

Wat groeit er uit het vruchtbeginsel?
A
zaden
B
vrucht
C
plantje

Slide 31 - Quiz

Wat groeit er uit het zaadbeginsel?
A
eicellen
B
zaden
C
stuifmeelkorrels

Slide 32 - Quiz

Wat groeit er uit de bevruchte eicel van een bloem?
A
een kiem
B
stuifmeelkorrels
C
zaden

Slide 33 - Quiz