Les 3. Jodendom (Tien Geboden & Feestdagen)

LEVENSBESCHOUWING
BHV1
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

LEVENSBESCHOUWING
BHV1

Slide 1 - Diapositive


De Tenach en het Nieuwe Testament zijn hetzelfde.
A
Eens (Eén vinger omhoog)
B
Oneens (Twee vingers omhoog)

Slide 2 - Quiz

Profeten
Geschriften
Onderwijs
Torah
(תּוֹרָה)
Nevi'im
(נְבִיאִים)
Chetoevim
(כְּתוּבִים)

Slide 3 - Question de remorquage

1
2
3
Torah
(תּוֹרָה)
Nevi'im
(נְבִיאִים)
Chetoevim
(כְּתוּבִים)

Slide 4 - Question de remorquage

Aan het eind 
van de les ...  
ken ik de Tien Geboden. En kan ik de betekenis van elk gebod (of verbod) uitleggen.
ken ik het verhaal van Mozes en kan ik uitleggen waarom dit verhaal zo belangrijk is voor Joden.
ken ik de joodse feesten Rosj Hasjana en Pesach. Ik kan uitleggen waarom deze worden gevierd.

Slide 5 - Diapositive


Tien Geboden
Wat ga je doen?
  • Stap 1. Pak je telefoon, log in op LessonUp en klink op deze link: Exodus 20, 1-17.
  • Stap 2. Lees de tekst en schrijf elk gebod en verbod dat je tegenkomt op in je schrift. Noteer achter elk gebod of verbod ook de waarde van deze norm.
  • Stap 3. Ben je klaar? Noteer dan twee geboden of verboden die jij belangrijk vindt. Leg ook uit hoe jij deze toepast in je leven.
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

Vereer geen andere goden
Maak geen afgodsbeelden en kniel hiervoor niet
Heb respect voor je vader en je moeder.
Misbruik Gods naam niet
Vier de sabbat
Dood niemand
Ga niet vreemd
Steel niet
Vertel geen leugens over iemand anders
Wees niet jaloers op dat wat een ander heeft

Slide 7 - Diapositive


Feestdagen
Wat ga je doen?
  • Stap 1. Lees ‘Rosh Hasjana’ in je lesboek Perspectief (pag. 72). 
  • Stap 2. Maak daarna de opdrachten die je hiernaast ziet staan.
  • Stap 3. Ben je daarmee klaar? Lees dan 'Seideravond' in je lesboek Perspectief (pag. 23). En maak de bijbehorende opdracht 59 (pag. 23).





Vragen
  1. Wat vieren de Joden op deze feestdag?
  2. Op welke agodsdienstige feestdag lijkt Rosj Hasjana?
  3. Wie heeft het feest ingesteld? Lees Leviticus 23, 23-25.  
  4. In welk deel van de TeNaCH staat het boeken Leviticus? Leg je antwoord uit. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Aan het eind 
van de les ...  
ken ik de Tien Geboden. En kan ik de betekenis van elk gebod (of verbod) uitleggen.
ken ik het verhaal van Mozes en kan ik uitleggen waarom dit verhaal zo belangrijk is voor Joden.
ken ik de joodse feesten Rosj Hasjana en Pesach. Ik kan uitleggen waarom het wordt gevierd.

Slide 10 - Diapositive


Leg uit waarom Mozes een belangrijke persoon is in het Jodendom.

Slide 11 - Question ouverte