Eetstoornissen

GGZ Eetstoornissen
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2,3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

GGZ Eetstoornissen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Na de les kun je:
  • In eigen woorden beschrijven wat een eetbuistoornis, anorexia nervosa & boulimia nervosa is en hierbij minimaal 4 kenmerken benoemen.
  • Beoemen wat de eetstoornissen voor gevolgen hebben op lichamelijk en psycho-sociaal gebied.
  • Minimaal 10 algemene aandachtspunten in de verpleegkundige zorg bij eetstoornissen benoemen.
  • Specifieke aandachtspunten bij de begeleiding benoemen bij anorexia en boulimia. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij een eetstoornis?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken
Waarschijnlijk een combinatie van bio-psycho-sociale factoren.

- Negatief zelfbeeld/lichaamsbeleving
- Sterk perfectionisme
- (Emotionele) faalangst
- Obsessieve persoonlijkheidstrekken
- Extreem lijngedrag
- Controle behoefte (mogelijk uit trauma, persoonlijkheid)
- Extreem veel sporten of bewegen om af te vallen
- Extreem dwangmatig gezond eten (orthorexia)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Anorexia nervosa
Symptomen / kenmerken



Emotionele gevolgen
Sociale gevolgen
Lichamelijke gevolgen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Anorexia

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feiten Anorexia Nervosa
  • Van alle psychische stoornissen is anorexia de dodelijkste.
  • 6-10% overleeft anorexia niet.
  • 5.600 patienten in Nederland.
  • 95% van de patienten is meisje.
  • Elk jaar komen daar 1.300 meisjes bij.
  • 45% herstelt volledig, 30% gedeeltelijk, 25% niet.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boulimia nervosa
Eetstoornis waarbij eetbuien worden afgewisseld met compensatiegedrag (braken, laxeren, veel bewegen, plaspillen) om gewichtstoename te voorkomen. 
Het gaat niet om de eetlust of de honger, maar om het eten op zich. Dit is een drang die lijkt op verslaving. 
Boulimia nervosa begint vaak in de vroege volwassenheid. De eetbuien beginnen meestal tijdens of na een periode van diëten. Soms zijn verschillende ingrijpende gebeurtenissen de oorzaak voor het begin van de eetbuien.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boulimia nervosa
Symptomen / kenmerken


Emotionele gevolgen
Sociale gevolgen
Lichamelijke gevolgen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Binge eating disorder (BED)
Symptomen / kenmerken


Emotionele gevolgen
Sociale gevolgen
Lichamelijke gevolgen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Begeleiding
Zoek op: 
Welke begeleiding bied je aan een zorgvrager met een eetstoornis? 
Welke specifieke aandachtspunten zijn hierbij belangrijk?

Informatie kun je vinden in GGZ deel 2, hoofdstuk 2.4



Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begeleiding:
Afhankelijk van de ernst van de klacht, het steunsysteem en de symptomen van anorexia wordt gekozen voor een bepaalde anorexia behandeling. 

Bijvoorbeeld individuele therapie of groepstherapie. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor degenen die dat willen:
https://www.npostart.nl/3doc-emma-wil-leven/22-11-2016/POMS_BNN_6035520

https://www.vpro.nl/speel~KRO_1336457~vel-over-probleem-3doc~.html

https://www.youtube.com/watch?v=BKpLxUOb3Ss


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                     Evaluatie 

Slide 19 - Diapositive

Docent deelt eindopdrachten uit.
Daarnaast ook beoordelingsformulier (kunnen WB's hun naam opzetten en evr foto maken) en de lijst met valkuilen

Docent laat eindopdracht zien op digibord en bespreekt deze en beantwoord vragen