4 mavo

Was machen wir heute?

Vorlesen
Influencer
Gesprekskaarten 
Mondeling: waar sta ik? 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Was machen wir heute?

Vorlesen
Influencer
Gesprekskaarten 
Mondeling: waar sta ik? 

Slide 1 - Diapositive

Lernziel:
je kunt een tekst op A2 nivo voorlezen 

je kunt een aantal vragen stellen en beantwoorden die te maken hebben met je thema's mondeling examen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

wo 29 en do 30 maart Mondeling
rooster  -  niet herkansbaar  -  25%
voorleestekst oefenen
vragenlijst Sprechen 
nog 7 lessen tot CE Duits 12 mei

Slide 5 - Diapositive

1) Tekst voorlezen, 2 minuten
 
2) Jezelf presenteren 2 minuten
De onderwerpen zijn: Ich und meine Familie / mein Wohnort / mein Hobby / meine Sport / meine Freizeit / mein zu Hause /Zimmer / Schule
 
3) Gesprekje/small talk 3 minuten gesprek in 2tal
 Verplicht: Urlaubspläne + voorstellen en beschrijven beste vriend/vriendin
  Keuze: Freundschaft – Musik – Mode – Wetter -

 Belangrijk: bij de 2 gesprekken mag je de gespreksthema’s maar 1x gebruiken. je mag voor beide gesprekjes een spiekbriefje meenemen met maximaal 15 woorden per gesprek. (tip steekwoorden)
 

Slide 6 - Diapositive

Sprechen



Wortschatz Freizeit, Sport Unterhaltung +Wortschatz Wohnen und Hausarbeit + Schule + Wortschatz reisen
LESEN A : DE COMBINATIEVRAAG BLZ. 80 TM 85
Als je slim bent heb je bij de bovenstaande opdrachten Sprechen al zinnen geselecteerd die je straks gaat gebruiken bij je mondeling









Hausaufgaben: nakijken mbv antwoordmodel Wortschatz

Slide 7 - Diapositive

Wortschatz  Schule + ( Urlaub) Reisen
Redemittel 
Probeer over bovenstaande onderwerpen zoveel mogelijk zinnen te vinden die je kunt ombouwen voor je eigen small talk gesprek. Dus zoek ook vragen die je elkaar kunt stellen. Hoeveel zinnen kan je bouwen in 20 minuten ??  

ronde 2 voorlezen klassikaal 

timer
20:00
Ronde 1  =  individueel in stilte
Ronde 2 =   uitwisselen en overleg met partner en daarna oefenen gesprek
Ronde 3 =   presenteren in klas

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Vorlesen:  je krijgt een tekst 
eerst doorlezen

Slide 10 - Diapositive

Was?
je leest 2 minuten een kleine tekst voor aan je gesprekspartner die luistert, tijd bij houdt en feedback geeft over je uitspraak en tempo  
Wie? 
lees eerst de tekst voor jezelf door in stilte 5 min
Hilfe nötig? 
Help elkaar, raadpleeg je docent
Fertig?
Bekijk de teksten in je mail die gisteren verstuurd zijn   
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Was sind Influencer? 
Wie haben die Influencer Einfluß?
Was machen sie? 

Werbung = Reklame 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Was?
Stel om beurten 1 vraag over min. 8 thema's op de kaarten.
De ander geeft antwoord
Wie? 
16 kaartjes, 16 thema's . Bedenk bij min. 8 thema's 1 vraag en schrijf deze op.   
Hilfe nötig? 
Help elkaar, woordenboek 
Zeit:  20 Minuten 
Fertig?
Kijk of je nog vragen kunt bedenken over de andere thema's  
timer
20:00

Slide 16 - Diapositive

Was?
Kijk samen met je partner waar jullie staan. Wat moeten jullie nog doen? wie doet wat? wanneer? oefenen? ga verder met je voorbereiding op je mondeling.   


Hilfe nötig? 
Help elkaar, Docent 
Zeit:  tot einde les
 

Slide 17 - Diapositive

Was hast du heute gelernt?

Was war interessant? 

Slide 18 - Diapositive