Examens Nederlands 3F

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Planning voor deze les

• Uitleg over de examens Nederlands;
• Schrijfvaardigheid oefenen.

Examens Nederlands...
wat verwacht jij?

Examens Nederlands

1. Schrijven 3F

2. Lezen & luisteren

3. Spreken
4. Gesprekken

De examens Nederlands 3F

Instellingsexamen (50%)

• Schrijven (digitaal)
• Spreken 
• Gesprekken

Centraal examen - Cito (50%)

• Lezen, kijken en luisteren
  

Ziek / afwezig bij het examen

• Je moet je op tijd officieel ziekmelden / afmelden via he Infopunt / student.curio.nl
  
  
• EN je officieel voor het examen afmelden via TOPDESK!
  
  
• ANDERS VERSPEEL JE JE EERSTE KANS VOOR HET EXAMEN!!!

Instellingsexamen schrijven

• Twee verschillende schrijfopdrachten
  (zakelijke e-mail, betoog, artikel, voorstel, verslag, uitnodiging, ...)
  
  
• Op een computer van school
  
• 60 minuten 
• Dyslexieverklaring / ADD, ADHD?
  Check dan waar je recht op hebt! 

Cito-examen lezen & luisteren

In het computerlokaal op school

• 120 minuten de tijd
• Je maakt het examen op de computer.
  
• Je krijgt één totaalcijfer voor lezen en luisteren.

Toegestane hulpmiddelen

• Pen en papier
  
• Verklarend woordenboek Nederlands
  
• NEEM OORTJES / HOOFDTELEFOON MET DRAAD MEE!!!

Examensprint & examentraining

Instellingsexamen spreken

Je plant zelf een moment in

• Mondelinge presentatie van ongeveer
  10 minuten over een (maatschappelijk) onderwerp.
  
• Vooraf krijg je een examenboekje met uitleg over de opdracht.
• Het examen wordt op camera opgenomen i.v.m. een tweede beoordeling.

Instellingsexamen gesprekken

Je plant zelf een moment in

• Zakelijk, formeel gesprek van ongeveer
  15 minuten aan de hand van een situatieschets.
• Het examen wordt op camera opgenomen i.v.m. een tweede beoordeling.
  
• Je mag gespreksnotities meenemen die je vooraf hebt voorbereid.

Komende lessen

Oefenen met schrijfvaardigheid!!!

> Zakelijke mail

> Artikel, reactie, betoog, verslag...

> Examentraining in Nu Nederlands
   online

Zet in je agenda!
26 november oefenexamen schrijven

Het Cito-examen lezen, kijken en luisteren 3F

1. Oefenen via Facet (zie It's Learning)
2. Oefenen via examensprint op Nu Nederlands online;

Soorten examenvragen

1. De meeste vragen testen of je begrijpt waar een tekst of fragment over gaat, of je hoofd- en bijzaken kunt onderscheiden, of de inhoud betrouwbaar is, enz.
   
   
2. Af en toe krijg je een vraag over de betekenis van een woord of een zin.

Voorbeeld vraag over betekenis woord / zin

Vragen over tekstdoelen - welke vier tekstdoelen zijn er ook al weer?

Informeren

Instrueren

Overtuigen

Activeren

Betoog

Recept

Gebruiksaanwijzing

Nieuwsbericht

Interview

Ingezonden brief

Opiniestuk

Reclamefolder

Recensie

Achtergrondartikel

Vragen over onderwerp en hoofdgedachte

Onderwerp - waar gaat de tekst over in een of enkele woorden?

Hoofdgedachte - wat wordt er in één zin over dat onderwerp gezegd in de tekst ? (Ook wel: de kortst mogelijke samenvatting van de tekst)

In welk tekstdeel wordt de hoofdgedachte vaak herhaald of samengevat?

1. In de inleiding
2. In de lead
3. In de tweede alinea
4. In het slot

Vragen over tekstrelaties

Tekstverbanden
Wat voor een verband hebben twee of meerdere alinea's met elkaar?

Signaalwoorden
Woorden die een signaaltje afgeven waaraan je het tekstverband kunt herkennen.

Conclusie

Tegenstelling

Reden / argument

Oorzaak-gevolg

hoewel

dus

kortom

doordat

echter

want

daarom

toch

desondanks

als gevolg van

omdat

concluderend

maar

Vragen over de functie van een tekstdeel

Bijvoorbeeld:

1. Wat is de functie van de eerste vetgedrukte alinea?
   
2. Wat is de bedoeling van het tekstdeel in het kader?

Let op:

• De inhoud van de tekst
• De plaats van een tekstdeel (inleiding / slot)
• De vormgeving en manier van presenteren

Welke functies kan een inleiding van een tekst hebben?

1. Nieuwsgierig maken
2. Onderwerp introduceren
3. Conclusie geven
4. Aankondigen hoe de tekst in elkaar zit

Vragen over feiten en meningen - wat is het verschil tussen feiten en meningen?

Bestaat een informatieve tekst alleen maar uit feiten?

1. Ja, er worden geen meningen in genoemd
2. Nee, in een informatieve tekst staan vaak feiten, maar er kunnen net zo goed meningen in staan
3. Nee, in een informatieve tekst worden vooral meningen genoemd, maar wel van voor- & tegenstanders

Standpunten en argumenten

Standpunt - de mening die iemand over een onderwerp heeft.
Ik vind dat... / Mijn mening is...

Argument - redenen waarmee je een ander overtuigt om er net zo over te denken.

Want, daarom, omdat, 

Een redenering beoordelen

• Kloppen de aangevoerde feiten wel of zijn ze (deels) onjuist of onvolledig?
  
  
• Zijn de feiten representatief of laten ze maar één kant van de zaak zien?
  
  
• Zijn de argumenten die gegeven worden subjectief of objectief?

• Is het argument wel geldig of is het eigenlijk een drogreden?

Geldig argument of niet?
Mijn oma dronk elke dag 3 glazen cola en zij is 92 jaar oud geworden. Het drinken van cola is dus gezond.

Ja

Nee

Wat zijn aanwijzingen voor een betrouwbare tekst?

1. Voor- en tegenstanders komen allebei aan het woord.
2. De auteur of programmamaker neemt zelf een duidelijk standpunt in.
3. Feiten worden objectief beschreven en de bronnen worden vermeld.
4. De naam van de schrijver staat vermeld bij de tekst.

Vragen over toon en houding

De deelnemers aan een gesprek kunnen zich op verschillende manieren opstellen. Hun houding kan neutraal zijn, maar ook partijdig, kritisch, verontwaardigd, enthousiast of afwijzend. Dat merk je aan de inhoud van wat ze zeggen, en aan de toon waarop.

Voor een leestekst geldt eigenlijk hetzelfde. Iemand die kritisch is, spreekt of schrijft anders dan iemand die enthousiast is.

00:57

Welke houding heeft Anton Damen tegenover de Landelijke Opschoondag?

1. Enthousiast
2. Neutraal
3. Afwijzend
4. Kritisch

Volgende week

• Oefenen examen schrijfvaardigheid