beeldpoëzie

Poëzieles
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Poëzieles

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  •  Je kent het verschil tussen poëzie en proza  
  •  Je weet wat een Haiku is
  •  Je kunt uitleggen wat beeldpoëzie is
  •  Zelf aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opwarmer:
Poëzie moet rijmen.
Waar of niet waar?
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschil poëzie en proza
De manier waarop het op papier staat. De bladspiegel (de indeling van de bladzijde) is niet belangrijk bij poëzie. 
Bij een roman is de bladspiegel vaak duidelijk. (de hele bladzijde gevuld met tekst) 
Bij poëzie mag de dichter zelf bepalen hoe zijn tekst op papier staat. Alles mag! 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poëzie of proza?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poëzie of proza?
A
Poëzie
B
Proza

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Poëzie of proza?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poëzie of proza?
A
Poëzie
B
Proza

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Haiku
Een vorm van Japanse dichtkunst, geschreven in drie regels 

De eerste regel 5 lettergrepen
De tweede regel 7 lettergrepen
De derde regel weer 5 lettergrepen 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beeldpoëzie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Je schrijft een eigen Haiku 
(vind je dit lastig, gebruik dan een bestaand gedicht)

Daarna ga je creatief aan de slag. Maak er beeldpoëzie van.

Veel plezier!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veel dichters op instagram
Kijk op instagram eens bij deze links:
@lettergekletter
@eenfotovan
@tima.writes
@rijmelijn
@vervlogen
@larsvdwerf
                                      Welke stijl vind je leuk?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beeldpoëzie met kinderen in je klas
voorbeelden

Slide 21 - Diapositive

Bereid de kinderen voor op de maak opdracht, om zelf een beeldpoëzie te maken. Doe hiervoor eerst nog wat oefeningen samen.
Het is handig als de kinderen een papier en pen of potlood hebben, zodat ze ook actief kunnen meedoen. 

Doe je ogen dicht en denk aan het woord "zon", doe je ogen nu open en teken en schrijf wat je in je hoofd zag toen je aan het woord dacht. Verwerk een tekening in je woord.

Doe dit nu met het woord "wolk". 

Bekijk een paar verschillende voorbeelden van de wolken en zonnen die de kinderen maakten.

Ga dan door naar de volgende slide, en bekijk met de kinderen hoe een ander kind dit deed. 


Slide 22 - Diapositive

Hier zie je een voorbeeld van de verbeelding van het woord zon en wolk.
Dit is beeldpoëzie, beeldrijm of beeldgedicht.

Vraag aan de kinderen: 
Wat zie je? Wat lees je? Is dit taal of tekenen? 

Ga dan door naar de volgende slide, waarin de maker ook speelt met beeldrijm.



Slide 23 - Diapositive

Wat zie je? Wat lees je? 
En hoe is dit gemaakt? 
[met een computer, niet met pen en papier].

Hierna nog een paar voorbeelden, omdat het zo leuk is! 

Slide 24 - Diapositive

Welk woord lezen we? En wat zijn de letters nog meer, naast letters om te lezen? 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions