les 1 Minithema Meet en Greet

Minithema 1: Meet 'n Greet
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Minithema 1: Meet 'n Greet

Slide 1 - Diapositive

Thema; Meet & Greet
Doel van deze les; (wat gaan we doen)

- Kennismaken ; aan het einde van de les kennen we elkaar nog een stukje beter :-)
- uitleg loopbaan dossier via it's.
- uitleg icoon (wat is het?)
- zelf een icoon maken (computer, knippen, plakken, tekenen etc.)
- evaluatie deze les  & vooruitkijken

Slide 2 - Diapositive

Spel 
Eigenschappen raden

Slide 3 - Diapositive

It's learning
Ga naar it's learning opdracht 
- eigenschappen -

Maak deze opdracht in stilte en alleen.
Hulp nodig? Steek even je vinger op. 

Opdracht klaar? - kijk eens op google en zoek de meest vreemde, bijzonder of gekke icoon         die  je kan vinden.


timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Icoontjes 


Icoontjes zijn symbolen  die iets aangeven of duidelijk maken.
Het maakt niet uit welke taal we spreken, op de hele wereld weten mensen wat ermee bedoeld wordt.

Slide 5 - Diapositive

Spel....
Raad van wie de volgende eigenschappen zijn
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Wat wil de volgende icoon aangeven?

Slide 7 - Question ouverte

Wat wil de volgende icoon aangeven?

Slide 8 - Question ouverte

Wat wil de volgende icoon aangeven?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

It's learning
Ga naar it's learning opdracht - Icoontjes -
Maak deze opdracht in stilte en alleen.
Hulp nodig? Steek even je vinger op. 

Opdracht klaar? - Maak zelf een eigen icoontje (dus een symbool welke nog niet bestaat!)
Denk aan een sport welke je graag doet of iets wat je graag eet of een hobby of ......
Pak een blad papier bij je docent en ga aan de slag. Werk in stilte want aan het einde van de les gaan we kijken of we de icoontje kunnen raden van elkaar.
Deze mag je maken op papier, computer programma mindcraft, canva, paint of als je iets beters hebt.
Veel succes!


timer
25:00

Slide 11 - Diapositive

Spel


We gaan van elkaar raden wat het icoontje betekend / inhoud.
Je icoon wordt beoordeeld op de volgende punten: 
• Is het icoon origineel (niet bestaand)? 
• Is het icoon gemakkelijk te raden?
timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Uitleg loopbaan dossier
Jouw loopbaan dossier staat in it's!

Slide 13 - Diapositive

Doel Loopbaan dossier

Slide 14 - Diapositive

Taak 1
Opdracht 2 Paspoort
Opdracht 3 Visitekaartje of badge

Slide 15 - Diapositive

Opdracht 3
Opdracht 3 - Jouw visitekaartje

Slide 16 - Diapositive

visitekaartje
naam voornaam en achternaam
naam van school en de locatie waar je zit
in welke klas je zit
telefoonnummer en e-mail adres

Slide 17 - Diapositive

Wat is er niet goed aan dit  Visitekaartje?

Slide 18 - Diapositive

Opdracht 4 
Mijn school

Slide 19 - Diapositive

Verzin een meet 'n greet
Probeer is na te denken over een manier waarop je mensen kan leren kennen. 


10 minuten de tijd 
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Had je voldoende tijd om de opdrachten te maken.
Ja
Nee
Veel te veel tijd
Veel te weinig tijd

Slide 22 - Sondage

Slide 23 - Vidéo

Elevator pitch
Verzin een hele korte tekst over jezelf. Wie ben je, waar woon je, wat vind je leuk om te doen, wat wil je later worden etc. Gebruik de vragen die aan het begin van de les gesteld zijn. 

3 mensen presenteren

10 minuten

Slide 24 - Diapositive

Wat verwachten jullie van mij als docent?
Wat heb je in of buiten de klas nodig om goed te kunnen leren/werken bij D&P?

Slide 25 - Question ouverte

Wat neem je mee
uit deze les?

Slide 26 - Carte mentale

Wat zou je de volgende les graag anders willen zien?

Slide 27 - Question ouverte