Podium- les 3

• Dienstverlening en Producten
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom!

Feedback uit de vorige lessen:

Juf moet minder praten we willen meer zelf doen.

Huiswerk was de theorie voorbereiding, zo kunnen we snel aan de slag.

Hoe ziet de dag eruit staat op de volgede slide.

Wat we gaan doen vandaag:

- Korte terugblik vorige les

- Podium basis instructie

- Werken aan podium

- Opruimen en afsluiten 

LEERDOELEN

1. De leerlingen ronden de opmaak van het podium af aan de hand van de podium eisen

2. De leerlingen gebruiken bij de opmaak de schets en blijven binnen het thema

3. De leerlingen ronden de opdracht af en laten het controleren door de docent.

 

Per groepje presenteert willekeurig iemand de ontwerpschets. Iedere lln moet dit kunnen doen.

Opruimen - tafelchef

- Tafelchef is verantwoordelijk voor:

• opgeruimde tafel
• er is geveegd rondom de tafel
• gereedschappen compleet en weer netjes op tafel 

- Opruimen binnen 10 minuten

- Iedere week is een ander groepslid tafelchef!

Podium ontwerp

Voorwaarden ontwerp:

a. Bedenk een thema en een naam voor je podium.

b.Achtergrond decor (Thema is belangrijk)  

c.Lichtbalk met werkende verlichting
d.Coulissen (moet passen bij het thema)  
e.Minimaal 5 attributen en/of personen.  (verplicht Luidsprekers, DJ apparatuur, Podium verlichting, Microfoon en een instrument) 

Rubric bespreken wat moet er minimaal in podium / ontwerp zitten?

Welk gereedschap gaan we gebruiken?

Priem

Rolmaat

Verstekhaak

Kraspen

Duimstok

Schuifmaat

Centerpons

Blokhaak

Huiswerk was lezen hfdst 2 t/m par. 2.3

Dit gaat over verschillende soorten meet- en aftekengereedschappen. 

Maak de sleepvraag ter controle. 

Laat hierna de verschillende gereedschappen in het echt zien.  Zorg dat dit per tafel beschikbaar is. 

Werkvolgorde

- Stap 1: Schets en materialenlijst afrond. (25 min) 

- Stap 2: houten plaat en balk zagen (zie schets voor de maten)

Aftekenen op de plank/balk waar de gaten komen

- *Centergaatje maken met priem,  * Boren, *Verzinken *Schroeven (met schoevendraaier)

Stap 3: metalen plint

- 1) aftekenen met kraspen 2) gaatjes maken 3) buigen met  vingerzetbank

Stap 4: Starten met de opmaak van het podium

 

Hoe teken je de gaten af?

Priem (center)

Boor

Verzinkboor

Verzinken

Schroeven

+ werkvolgorde

Zet in de juiste werkvolgorde: 

1
2
3
4
5

Aftekenen

Priem gebruiken

Boren

Verzinken

Schroeven

Aan het einde van de les:

1. Weten wij welke meet- en aftekengereedschappen er zijn

2. Kunnen wij de werkvolgorde voor de montage benoemen

3. Staat het basispodium in elkaar

4. Er is een start gemaakt voor de opmaak.

Lesdoelen

Planning

• Tafelchef
• Meet- en aftekengereedschappen
  
•  Werkvolgorde
• Werken aan podium
• Opruimen
• Afsluiting

Wijs per tafel een tafelchef aan. Van iedere groep zijn er 2 lln al eerder aan de beurt geweest. 

Tafelchef let ook tijdens de les op dat het netjes blijft, scheelt een hoop opruimen!

LEERDOELEN

1. Het hout voor de basis van het podium is afgetekend, geboord en in elkaar gezet.

2. Metalen plint is afgetekend, afgeknipt, geboord en vast geschroefd.

3. Leerlingen maken een start met de opmaak van het podium

 

Per groepje presenteert willekeurig iemand de ontwerpschets. Iedere lln moet dit kunnen doen.

Raadsel

Een blinde man bevindt zich in zijn eentje op een onbewoond eiland. Hij heeft twee blauwe pillen en twee rode om te overleven. Hij moet precies één rode en één blauwe pil per dag nemen om te voorkomen dat hij sterft. Hoe doet hij dat?

Project

Hondenmand

Terugblik vorige les:

Wat maak je ook alweer bij ieder project?

Ander woord voor boodschappen/ onderdelenlijst = Materialenlijst.

Geeft inzicht in te gebruiken materialen, kosten, levertijd -> = voorbereiding project!

Welke gereedschappen heb ik nodig om het podium in elkaar te zetten?

Antwoorden:

• Potlood
• Blokhaak
• Liniaal
• Priem
• Boor
• Verzinkboor
• Schroefboormachine

Laat schroefboormachines laten zien. Eentje voorzien van boor en andere voorzien van bitje. Uitleg welke gebruik je waarbij!

Dus niet schroef aandraaien met boor!

Podium

-Zet het podium in elkaar

- Start met het maken van de ontworpen componenten

(verdeel de taken!)

- Maak foto's van het maakproces

Groepjes starten met het podium maken.

Laat ze de taken verdelen.

Voor groepjes die al verder zijn, deze kunnen ook de lichtbalk al aftekenen, boren en zetten. Let op de werkvolgorde!

Opruimen

Wijs het gereedschap aan:

Laat per tafel een leerling het juiste gereedschap aanwijzen/ laten zien.

(Boek blz 126- 131)

-blokhaak

-centerpons

- verstekhaak

- kraspen 

- rolmaat

- duimstok

- liniaal

Benoem de werkvolgorde voor de montage van het poduim

Antwoord:

- aftekenen

- priem 

- boren

- verzinken

- schroeven

Na deze les, 

wil ik...

de uitleg nog 1 keer horen

meer voorbeelden krijgen

meer oefeningen maken

de leerstof thuis nog even bekijken

overgaan naar nieuwe leerstof

nog meer te weten komen over de leerstof

niet meer te weten komen over de leerstof

nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Lesdoelen:

Meet- en aftekengereedschappen

Werkvolgorde montage

Dit wil ik graag volgende les doen:

Evaluatie en reflectie:

Hoe ging de les vandaag?

Geen huiswerk of herhalen -hfdst 2= eerdere huiswerk.