Les 18 en Les 19

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 2

¿Qué vamos a hacer? 

- Vocabulaire oefenen

-Het  huiswerk nakijken

- Over je werksituatie vertellen 

- Aangeven dat een handeling of gebeurtenis eerder plaatsvond dan een andere 

Video de Mujica 

Consumo Superfluo

Tirar 

Gastar

La plata

Vocabulario: ¿Quién...? (profesiones)

1. ¿ trabaja en un taller reparando coches?

2. ¿repara el grifo y tubos?

3.¿toca un instrumento musical? 

4.¿ lleva personas en un coche de un lugar a otro?

5.¿Escribe correos electrónicos y organiza la agenda de su jefe?

6. ¿Nos ayuda cuando tenemos dolor de muelas? 

Los deberes pág. 105

Describe tu trabajo. 

Leer el texto pág. 99

 1. ¿Qué te sorprende en la encuesta? 

2. Escucha y escribe:

a. ¿Cuál es lo principal?

b. ¿Y después?

c. ¿ De qué no ha hablado nadie? 

d.¿ Qué factores no se mencionan en la encuesta?

c.¿Y qué es importante para ti? 

Elige 3 aspectos y ordénalos de más o menos importante. 

Lo más importante para mí es...

El programa de hoy: 

• Hablar de experiencias profesionales
• Presentar el pluscuamperfecto
• Presentar los recursos necesarios para escribir una carta de solicitud de un puesto de trabajo

Repaso de la clase anterior

¿Cómo es tu día de trabajo? 

Paso el diez por ciento del día 

hablando por teléfono.

• Hablar por teléfono 
• Trabajar en equipo
• Escribir correos electrónicos  
• Organizar
• Calcular 
• Visitar clientes 

Leer el texto "La guía" -pág. 36

Hacer el ejercicio 7.a

El pluscuamperfecto= Haber+participio

Gebruik: Het weordt gebruikt voor gebeurtenissen en handelingen die hebben plaatsgevonden vóór een andere handeling uit het verleden. 

Ejemplo: 

Antes de empezar el curso con Leila, ya había estudiado español con otras profesoras. 

El correo electrónico, que había empezado con 40 lectores, llegó a 500 en pocos años. 

1.Antes de llegar a la entrevista ya había confirmado la cita. 

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10

Julia busca trabajo -pág. 102

Lea los anuncios y la carta de solicitud de Julia. 

10.a ¿Qué trabajo  es lo más adecuado para Julia? 

10. b Completa la ficha 

¿En qué caso las 2 personas llegaron al mismo tiempo?

 

1. Cuando entré en la clase, Peter ya había llegado.

2. Cuando entré en la clase, Peter llegó.

Hacer el 11. a blz. 103

Afsluiten - ¿Cómo se dice...?

1. dat u heel tevreden bent met je salaris?

2. dat u de helft van de dag bezig bent met telefoneren?

3. dat een goede werksfeer voor u belangrijk is?

4. dat u graag meer vakantie zou willen hebben?

5.dat u met uw nieuwe functie twee keer zoveel verdient?

6. dat u, voordat u Spaans ging leren, nog nooit een Spanjard had ontmoet?

Los deberes

Estudiar: 

-El vocabulario (10.a y b - libro de texto)- pág. 161 y 162.

-El pluscuamperfecto (teoría)- página 120 del libro de texto. 

Estudiar y hacer:

- Pluscuamperfecto pág. 113  (libro de ejercicios)

-Rangtelwoorden pág. 114 (libro de ejercicios)

-Breuken, veelvouden en procenten pág. 114 (libro de ejercicios)

Los deberes

Queridos estudiantes:

Los deberes para la próxima clase son:

Leer el texto "EL día de los muertos", pág. 105 del libro de texto. 

 Hacer los ejercicios 9, 10, 11, 12, 13, 19, 20, 21, 22, 23 del libro de ejercicios (unidad 11)

Saludos cordiales, 

Leila