Data verzameling (nog maken..)

Data verzameling
Unit Burgerschap/Mediawijsheid
Opleiding Mediamanager
Module 1.4 - 2020/2021
Docent: Jana van Mierlo 
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Data verzameling
Unit Burgerschap/Mediawijsheid
Opleiding Mediamanager
Module 1.4 - 2020/2021
Docent: Jana van Mierlo 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorige les:

  • Nog invullen
Vandaag:

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

  1. Nog in te vullen
Lesdoelen:

  1. Je kan de rode draad van de documentaire ‘Social Dilemma’ toelichten
  2. Je kan stellingen beargumenteren.
  3. Je kan zijn mening onderbouwen.
  4. Je kan de voor – nadelen benoemen van (het gebruik van) social media.
  5. Je kan een inhoudelijke presentatie geven waarbij medestudenten worden geïnformeerd over het gebruik van social media en eventuele gevolgen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is dit belangrijk?
  • Als je gebruik maakt van social media is het van belang dat je begrijpt hoe het gemaakt wordt.
  • Als burger
  • Maar zeker als mediamanager

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke social media(bedrijven) ken jij al en gebruik je?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

The Social Dilemma
  • The Social DilemmaDocumentaire film
  • Ex-medewerkers van techreuzen
  • Privacy
  • Social Media verslaving
  • Verdienmodel
  • Marketingstrategie
  • Indoctrinatie van de gebruiker
  • Virtuele voorspelbaarheid

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over de docu
  • We gaan nu vragen over 'The Social Dilemma' (Netflix, 2020) beantwoorden.
  • Dit is onderdeel van de behaald/niet behaald-opdracht

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je "the social dilemma" gekeken?
Ja
Nee
een gedeelte

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem minstens 3 social media kanalen die terugkomen in de film.

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor welk social media kanaal ben jij zelf het meest vatbaar?
Snapchat
Instagram
Whatsapp
YouTube

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kunnen grote bedrijven voorspellen wat jij graag wilt zien?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zorgen 'tags' in een foto voor meer Facebook activiteit?
A
Als je bent getagged, hoor je een speciaal geluid.
B
Jij wilt graag weten in welke foto je bent getagged, dus je klikt erop.
C
Als iemand jou tagged is het heel belangrijk.

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom willen social media kanalen zoveel mogelijk van jouw aandacht en tijd?
(Wat is hun doel? Denk aan: adverteerders)

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke twee industrieën worden de klanten ervan 'gebruikers' genoemd?
A
Kleding & Voedselverwerking
B
Software & illegale drugs
C
Illegale drugs & Kleding
D
Voedselverwerking & Software

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom worden social media in de film vergeleken met 'drugs'

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komt het dat als je 'swiped' op social media, je vaak door wilt gaan met swipen?
A
De beweging van swipen voelt lekker.
B
Datgene wat je ziet vind je niet leuk, dus swipe je door.
C
Er verschijnt telkens weer iets nieuws in je scherm, je blijft zo nieuwsgierig.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom krijg je 3 puntjes of iemand is aan het typen in beeld?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kunnen Social media het zelfbeeld van jongeren (negatief) beïnvloeden?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke activiteiten worden opgeslagen door grote techbedrijven?
Wel opgeslagen
Niet opgeslagen
Taggen
Swipen
Liken
Delen
Reageren

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan het dat het antwoord van Google kan verschillen per persoon?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Algoritmes
  • Algoritmes zijn er omdat social media kanalen invloed willen uitoefenen op de gebruiker. Met behulp van data weten social media kanalen enorm veel van jou. Je hebt tenslotte veel gegevens ingevuld en je plaatst bijvoorbeeld een like of een reactie.  Je volgt pagina’s, leest berichten of staat langer stil bij een bericht of video. Ook dat wordt gemeten (!)
  • Dit wordt allemaal opgeslagen door bijvoorbeeld Youtube, Facebook en Instagram
  • Het algoritme zorgt ervoor dat jij meer te zien krijgt van datgene waar jij interesse in hebt.
  • Kattenplaatjes...

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke manier merk je zelf dat algoritmes bepalen wat jij online te zien krijgt?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je nu vertellen over de verslaving van social media, en hoe dit werkt?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De film behandeld een theorie waarin wordt gesteld dat mensen op social media "hun eigen waarheid" ontwikkelen. Hoe zit dat?

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

In januari waren er in veel grote steden rellen tegen de avondklok. Welke invloed heeft social media hierop gehad in jouw ogen?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hecht jij zelf veel waarde aan wat ander mensen van jouw post/foto vinden?
A
Ja, likes en comments op mijn post/foto beïnvloeden hoe ik over mezelf denk.
B
Ja, ik vind het leuk als ik veel en positieve reacties krijg.
C
Nee, als ik iets post doe ik dat voor mezelf, niet voor anderen.
D
Ik post eigenlijk nooit iets.

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke belangrijke manier verschilt Wikipedia van social Media?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is informatie van google niet altijd betrouwbaar?

Slide 29 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Social Media kan ervoor zorgen dat er desinformatie wordt verspreid. Denk bijvoorbeeld aan foutieve informatie rondom het Corona virus. Geef zelf een voorbeeld van desinformatie, dat jij bent tegen gekomen op Social Media..

Slide 30 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan Social Media zorgen voor verdeeldheid in een land?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Social media zal in de toekomst....
Meer eenheid brengen.
Meer verdeeldheid brengen.

Slide 32 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Heeft de film je aan het denken gezet?
Ja, eigenlijk best wel
een beetje
Nee, helemaal niet

Slide 33 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet social media er over 10 jaar uit?
Wat zal er anders zijn?

Slide 34 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk jij dat de wereld slechter wordt door social media?
Zo ja, waarom? Zo nee, waarom?

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Discussie:
Kies een stelling en leg uit waarom je deze kiest.
1. Ik heb de controle over mijn telefoon
2. Mijn telefoon heeft de controle over mij

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ga jij na het zien van de film anders om met social media?
A
Nee, ik vind alles wat er in de film werd verteld onzin.
B
Nee, ik vind Social Media te leuk om het minder te gebruiken.
C
Ja, ik zal voortaan eerst nadenken voor ik online acties onderneem.
D
Ja, ik heb (een aantal van) mijn Social Media accounts verwijderd.

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel uur schermtijd heb jij per dag?
024

Slide 38 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij van jouw eigen schermtijd?
Te lang, dat kan minder.
Best lang, maar ga dat niet veranderen.
Niet zo lang, ben er tevreden mee.
Kort, ik gebruik weinig social media.

Slide 39 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je goed nadenkt, zie jij jezelf dan als 'slachtoffer' of als 'gebruiker' van grote technologie bedrijven? Leg je antwoord uit.

Slide 40 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Als jij na het bekijken van de film één Social Media account zou moeten verwijderen, welke zou dat zijn? Waarom?

Slide 41 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

4

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:12
Hoe kan het dat het antwoord van Google kan verschillen per persoon? 

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

01:05

Ze zeggen dat social media kinderen depressie maakt.
Wat denk jij? Leg uit.

Slide 44 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:25
Social media heeft veel goede dingen gebracht, maar er is ook een mindere kant. Welke mindere kant denk jij dat er is?

Slide 45 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

02:22
Wat is het doel van de makers van deze documentaire.

Slide 46 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions