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17. 1,23 naamval K2: L4: 789,11

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Hausaufgaben
STARTOPDRACHT 1e of 4e naamval? Geef aan of het dikgedrukte woord in de 1e of 4e naamval staat en leg uit waarom.
  1. Ich sehe dich jeden Tag in der Schule.
  2. Durch ihn wird es nicht passieren. 
  3. Ich besuche meinen Freund am Wochenende.
  4. Siehst du unseren Lehrer im Park?
  5. Kannst du mich bitte anrufen?
  6. Der Lehrer lobt dich für deine Hausaufgaben.
  7. Die Katze mag uns wirklich gerne.
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

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STARTOPDRACHT 1e of 4e naamval? Geef aan of het dikgedrukte woord in de 1e of 4e naamval staat en leg uit waarom.
  1. Ich sehe dich jeden Tag in der Schule.
  2. Durch ihn wird es nicht passieren. 
  3. Ich besuche meinen Freund am Wochenende.
  4. Siehst du unseren Lehrer im Park?
  5. Kannst du mich bitte anrufen?
  6. Der Lehrer lobt dich für deine Hausaufgaben.
  7. Die Katze mag uns wirklich gerne.

Slide 1 - Diapositive

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Woche: sechsundvierzig
Am Ende dieser Stunde:
1. kennst du den Dativ
2. hast du Lesekilometers gemacht

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1. kennst du den Dativ
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Wat is de functie van de volgende zinsdelen:

1. Ich gebe meiner Mutter ein Geschenk.
2. Seine Oma schenkt ihm das Buch.
3. Mit meiner Freundin gehe ich für ihren Vater eine Torte kaufen.
4. Gegen unseren Wunsch haben sie das gemacht.
5. Aus deinem Test kann der Lehrer keine gute Note machen.

Slide 5 - Diapositive

Wat is de functie van de volgende zinsdelen:

1. Ich gebe meiner Mutter ein Geschenk.
2. Seine Oma schenkt ihm das Buch.
3. Mit meiner Freundin gehe ich für ihren Vater eine Torte kaufen.
4. Gegen unseren Wunsch haben sie das gemacht.
5. Aus deinem Test kann der Lehrer keine gute Note machen.
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naamvallen = functie van een zinsdeel
schrijfwijze lidwoorden en voornaamwoorden
  •  onderwerp  = Nominativ = 1e naamval
  •  meewerkend voorwerp = Dativ = 3e naamval 
  •  lijdend voorwerp = Akkusativ = 4e naamval

Slide 7 - Diapositive

Voorzetsel
Functie
1e
Nominativ
3e
Dativ
4e
Akkusativ
durch, für, gegen, ohne, um
Wie+pv?=
Wie+pv+o?=
aan/voor wie+pv+o?=
aus, bei, mit, nach, seit, von, zu
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Slide 8 - Diapositive

Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgaben sieben, acht, neun, Seite neunundachtzig
: Schüler selbständig

: im Buch

: zehn Minuten

: grammatica is het cement van taal
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10:00

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Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe elf, Seite neunundachtzig

: Schüler selbständig

: im Buch

: zehn Minuten

: grammatica is het cement van taal
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Slide 13 - Diapositive

2. hast du Lesekilometers gemacht
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Slide 14 - Diapositive

Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe sechs, Seite dreiundsechzig

: Schüler selbständig

: im Buch

: acht Minuten

: leeskilometer maken
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8:00

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Slide 17 - Diapositive

Dieser Unterricht lerntest du:

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Slide 18 - Diapositive

zijn
hebben
worden
ich
bin
habe
werde
du 
bist
hast
wirst
er/sie/es 
ist
hat
wird
wir
sind
haben
werden
ihr
seid
habt
werdet
sie/Sie
sind
haben
werden
voltooid
gewesen
gehabt
geworden
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Slide 19 - Diapositive

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Hausaufgaben
Hausaufgaben:
Lernen: sein, haben, werden Test


Slide 20 - Diapositive

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