MM 2K - 2.3 - Een wereldeconomie (les 9)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom

Mens en Maatschappij

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Start

Lesdoel 

• We kijken de opdrachten van cursus 2.2 na.
• Je leert over de VOC en het kapitalisme.

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Cursus 2.3 Een wereldeconomie

Herhaling leerdoelen

• Wat betekenen de afkortingen? De VOC was de eerste nv. 
  

• Vul in: Kapitalisme heeft als doel om ____________________ te maken. Geld in een bedrijf steken heet  ______________________. Als bewijs ontvangt iemand dan een ____________________________.

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Cursus 2.3 Een wereldeconomie

Leerdoelen

• Je weet wat kapitalisme is.
  
• Je kent de begrippen investeren, aandeel en naamloos vennootschap (nv).
• Je weet was de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) was.

Kijk mee... (Specerijen uit Indië en Ruim baan voor de VOC).

Kijkvragen

1. Waar komt de uitdrukking 'peperduur' vandaan?

2. Wat was de aanleiding om de VOC op te richten?

3. Welke drie dingen mocht de VOC doen?

4. Waarom was de VOC een multinational?

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Cursus 2.3 Een wereldeconomie

Leerdoelen

• Je weet wat kapitalisme is.
  
• Je kent de begrippen investeren, aandeel en naamloos vennootschap (nv).
• Je weet was de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) was.

Kijk mee... (Specerijen uit Indië en Ruim baan voor de VOC).

Kijkvragen

1. Waar komt de uitdrukking 'peperduur' vandaan?

2. Wat was de aanleiding om de VOC op te richten?

3. Welke drie dingen mocht de VOC doen?

4. Waarom was de VOC een multinational?

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Cursus 2.3 Een wereldeconomie

Leerdoelen

• Je weet wat tabellen en diagrammen zijn.
• Je weet wat betrouwbaarheid betekent.

Uitleg

Tabel = overzicht in cijfers/tekst

Diagram = overzicht in staafjes/lijnen

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Cursus 2.3 Een wereldeconomie

Leerdoelen

• Je weet wat tabellen en diagrammen zijn.
• Je weet wat betrouwbaarheid van bronnen betekent.

Uitleg

• Onze kennis van het verleden is gebaseerd op bronnen, zoals geschriften en overblijfselen.
• De betrouwbaarheid van bronnen kun je onderzoeken. Wie heeft de bron geschreven of gemaakt? Was de schrijver of maker een ooggetuige? Hoe oud is de bron? Waarover gaat de bron precies?

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Cursus 2.3 Een wereldeconomie

Leerdoelen

• Je weet wat een wereldeconomie is.
  

Uitleg

• In de zeventiende eeuw begonnen de West-Europese landen over de hele wereld handel te drijven. Hierdoor ontstond een wereldeconomie.
• West-Europese landen hadden een technische voorsprong. Zij hadden betere schepen, betere wapens. Hierdoor werden de West-Europese landen machtig en welvarend.

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Cursus 2.3 Een wereldeconomie

Leerdoelen

• Je weet wat een wereldeconomie is.
  

Opdracht

• Lees de theorieblokken.
• Maak opdracht 6-14.

Hoofdstuk 2 Wonen en werken in één wereld

Afsluiting

Controle leerdoelen

• Is deze tweet een bron?
• Zo ja, is het een betrouwbare bron?
• Noem twee goede kanten van de Ned. handelsgeest.
• Noem twee slechte kanten van de Ned. handelsgeest.