netwerklunch Haren 2018 2.0

Rik Lievers & Detta Mellema

Netwerklunch conflictscheiding

18 oktober 2018

1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
trainingBeroepsopleiding

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Rik Lievers & Detta Mellema

Netwerklunch conflictscheiding

18 oktober 2018

Slide 1 - Diapositive

0

Slide 2 - Vidéo

waar hebben we het over?

  • afbakening onderwerp
  • theorie
  • plaformKEES
  • in de praktijk
  • scheidingsloket?

Slide 3 - Diapositive

Definitie scheiding

"Met scheiding wordt bedoeld: de beëindiging van een relatie tussen twee samenlevende partners. Die relatie kan een huwelijk, geregistreerd partnerschap of samenwonen zijn. De term echtscheiding gebruiken we alleen voor de ontbinding van een huwelijk."

Slide 4 - Diapositive

Definitie conflict

"Een conflict is een situatie waarin twee of meer partijen methodes hanteren, doelstellingen nastreven of waarden aanhangen die, daadwerkelijk of in de perceptie van de partijen, onverenigbaar zijn en daardoor in botsing komen."

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

begrip voor de ander neemt af
zwartmaken
chanteren
wraak
dreigen met sancties
maximale schade aan ander

Slide 7 - Question de remorquage

kenmerken geescaleerde conflict scheiding
  • onbeteugelde emoties
  • financiele problemen
  • relaties kinderen en ouders in de knel
  • (non)verbaal geweld tussen ouders
  • traumatiserend voor kinderen en ouders
  • onmacht maatschappij
  • ontwikkelingsrisico kinderen

Slide 8 - Diapositive

Wie kent KEES
A
Nog nooit van gehoord
B
Van gehoord maar weet niet wat het is
C
Ik ken de website van KEES maar maak er nog geen gebruik van
D
Ik ken de website en maak gebruik van KEES

Slide 9 - Quiz

programma
  • kennismaking
  • Glasl
  • platformKees
  • praktijk oefening
inleiding KEES

- aanleiding

- samenwerking

- onderzoek,  taxatie & route




Slide 10 - Diapositive

70.000 kinderen die "scheiden"

16.000 last van scheiding

7.200 conflictscheiding

15% van alle kinderen van gescheiden ouders geen contact met één van beide ouders

Onderzoek

Slide 11 - Diapositive

Gevolgen voor kinderen
1. Externaliserende problemen:
agressie, vandalisme, delinquentie langetermijn meer schade voor maatschappij, meer hulpverlening.
2Internaliserende problemen:
stress, depressiviteit, angst, zelfbeeld langetermijn meer hulpverlening
3. Slechtere schoolprestaties:
cijfers, concentratie langetermijn lager eindniveau en minder inkomen
4. Riskante gewoonten:
roken, drinken, drugs langetermijn meer gezondheidsproblemen
5. Relationele problemen:
vriendschappen, band met ouders langetermijn groter scheidingsrisico en zwakker netwerk.

Slide 12 - Diapositive

Factoren die van invloed zijn (1 van 5)




1. Chronische ouderlijke conflicten




Slide 13 - Diapositive

Factoren die van invloed zijn (2 van 5)





2. Problemen van inwonende ouder




Slide 14 - Diapositive

Factoren die van invloed zijn (3 van 5)




3. Groot aantal veranderingen




Slide 15 - Diapositive

Factoren die van invloed zijn (4 van 5)


4. Financiële achteruitgang




Slide 16 - Diapositive

Factoren die van invloed zijn (5 van 5)


5. Slecht contact met uitwonende ouder



Slide 17 - Diapositive

Beschermende factoren


+ Goede band met inwonende ouder

+ Goede band met de andere ouder

+ co-ouderschap (mits....!)

+ Steun uit sociale netwerk

+ Kennis bij ouders over gevolgen scheiding kinderen


Slide 18 - Diapositive

Richtlijnen scheiding en problemen van jeugdigen
- Theorie
- Praktijk professionals
- Ouders en kinderen

Slide 19 - Diapositive

programma
  • kennismaking
  • Glasl
  • platformKees
  • praktijk oefening
Taxatie instrument

Het doel van het taxatie-instrument is om vroegtijdig problemen te signaleren die mogelijk wijzen op het ontstaan van een escalerende scheiding.


  • praatplaten

  • taxatielijst
    - drie domeinen (kind, ouder, netwerk) en op basis van 44 stellingen
    - belevingsvragen



Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

in welke fase van het conflict bevindt jullie situatie zich volgens jou inschatting?

Slide 25 - Diapositive

weblink

Slide 26 - Diapositive

weblink

Slide 27 - Diapositive

weblink

Slide 28 - Diapositive

0

Slide 29 - Vidéo

Pauze

Slide 30 - Diapositive

in de praktijk
strijdtaal - oudertaal

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

opdracht in tweetallen
Wissel  uit je praktijk een ervaring uit van strijdtaal en stel vast wat maakt dat het strijdtaal is. Bedenk daarnaast een alternatieve wijze waarop de boodschap kan worden gecommuniceerd.

Slide 33 - Diapositive

0

Slide 34 - Vidéo

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo

Vanuit jullie perpectief, wat zou het scheidingsloket moeten bieden?

Slide 39 - Question ouverte

Slide 40 - Vidéo

www.platformkees.nl
www.richtlijnenjeugdhulp.nl
www.compaiz.nl

Slide 41 - Diapositive