Natuur en techniek - klimaat, energie, constructie

• Bouwtechniek
• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 7,8

Natuur en Techniek

groep 7/8

herhalingsles thema 'De zon in je tank'

- klimaat

- energie

- constructie

ontworpen door: Judith de Jonge

0

klassikaal:

Start de les met het activeren van voorkennis. Het filmpje gaat over tandwieloverbrenging. 

bron: de Boerhaave, 2014. Tandwieloverbrengingen. Geraadpleegd van https://youtu.be/1-gO6TOx6xQ. 

oefenen lesstof toets 

Natuur en techniek

onderwerpen: 

- klimaat

- energie

- constructie

OEFENEN TOEST NATUUR EN TECHNIEK

Argus Clou: Natuur en Techniek

thema 4 'De zon in je tank'

lesdoel: oefenen lesstof voor toets

1. klimaat

Leerling kan klimaat omschrijven en kenmerken van planten en dieren benoemen

2. energie

Leerling ken eigenschappen van materialen, kan relatie leggen met toepassing en omschrijven wat doorsnee is

3. ontwerpen (constructie)

Leerling kan ontwerpeisen benoemen, kent de constructieprincipes, kan functie van gebouw omschrijven en dit koppen aan de vorm van het materiaal.

4. Beweging / verbinding

Leerling kan bewegend product evalueren en benoemen welk onderdeel zorgt voor overbrenging en de energievorm benoemen die daarbij helpt. 

opfrissen kennis over verschillende klimaten en klimaatzones

Het eerste gedeelte van video gaat over verschil weer en klimaat. vanaf 0:29 min gaat het over de verschillende klimaat. 

Bespreek na het bekijken van de video het verschil tussen weer en klimaat.

Vraag de kinderen hoe het komt dat er verschillende klimaten zijn. Ook bespreek je in welke volgorde de zones voorkomen en waaraan de zones te herkennen zijn.

bron: NTR Beeldbank, 2016. Tandwieloverbrengingen. Geraadpleegd van https://youtu.be/U3gdEy3wtr0.

00:29

het klimaat

let hierbij op het verschil tussen weer en klimaat. Het begin van het filmpje van de geeft hier ook uitleg over. 

klimaat: (termen uit de methode)

- gebied

- specifieke kenmerken natuur

- specifieke kenmerken planten en dieren

- woestijn

- poolklimaat

- hooggebergte

etc.

ga na de woordweb verder met het filmpje.

In de woestijn

1. Regent het niet
2. Regent het vaak
3. Regent het soms

woestijn

1. Een erg droog gebied waar bijna niets groeit.
2. Een erg koud gebied waar bijna niets groeit.
3. Een erg droog gebied waar iets groeit.
4. Een rotsachtig gebied waar bijna niets groeit.

Hoe pas je je aan?
Woestijn

Hoe pas je je aan?
Woestijn

1. Huis goed isoleren
2. Water hergebruiken
3. Stenen als bouwmateriaal
4. Huis bestand tegen overstromingen

Maak de zin af:
Veel dieren in het poolgebied hebben...

1. een dunne vacht
2. een dikke vacht en een vetlaag
3. veel veren
4. een dikke huid

Planten zie je in het poolgebied...

1. alleen op de grond
2. alleen op de grond en onder water
3. alleen onder water
4. niet, je ziet geen planten

Antarctica is de:

1. Noordpool
2. Poolgebieden
3. Zuidpool
4. Geen van drieën

In poolgebieden vriest het altijd, zomer en winter, dag en nacht.

1. Waar
2. Niet waar

In een gebied met een hooggebergte klimaat...

1. Is het vaak erg warm.
2. Is de grond vaak het hele jaar bevroren.
3. Ligt er vaak sneeuw bovenaan de bergtoppen.
4. Is het bovenaan de bergtoppen lekker warm.

In een hooggebergte klimaat is er geen...

1. Bevroren grond
2. Gras, mos, struiken
3. Loofbomen
4. Eeuwige sneeuw

Hooggebergte =

1. Gebied met meer dan 150 bergen
2. Gebied met bergen die hoger zijn dan 500 m.
3. Gebied met bergen die hoger zijn dan 1500 m.
4. Gebied met bergen die hoger zijn dan 3000 m.

start nieuw onderwerp

Door filmpje wordt voorkennis opgehaald

In les 1 en 2 werd het klimaat en zonne energie besproken aan de hand van de World Solar Challenge. Met dit filmpje wordt de voorkennis weer geactiveerd.

bron: DSM, 2015. Nuna8 wins World Solar Challenge 2015. Geraadpleegd van https://www.youtube.com/watch?v=4W2rUWesxtQ

wat weet je over
zonne panelen

mogelijke antwoorden:

- stroom

- zonlicht

- zonnecellen

- energie

Wat verbinden zonnepanelen met elkaar?

1. Draden
2. Zonnecellen
3. Wavers
4. Elektriciteit

Wat doen zonnepanelen?

1. Zonlicht omzetten in wisselstroom
2. Zonlicht omzetten in energie
3. Liggen voor de sier op het dak

Een zonnepaneel

1. maakt stroom van zonlicht
2. is een batterij die je kunt opladen
3. maakt stroom van spierkracht

Waar wordt zonne-energie opgewekt?

1. zonnecellen
2. bladgroenkorrel
3. zonnebakjes
4. zonnebloem

Wat past het beste bij de doorsnede?

1. de binnenkant
2. de bak
3. de boog
4. de lengte

start nieuw onderwerp

Door filmpje wordt voorkennis opgehaald

In les 3 hebben ze een verwerkingsactiviteit gedaan, waarbij ze zelf een huis hebben ontworpen aan de hand van de constructieprincipes en ontwerpeisen.

Dit filmpje helpt om de voorkennis te activeren.

Bron: Remcoultee, 2013 De Bouweik. Geraadpleegd van https://youtu.be/Mn0bOXiqdOg.

wat weet je van
constructie

mogelijke antwoorden:

- ontwerp principes

- ontwerpeisen

- functie gebouw

- vorm materiaal

Wat zijn ontwerpeisen?

1. regels waaraan een ontwerp moet voldoen
2. wat de koper eist voor zijn product
3. het uiterlijk van een ontwerp
4. hoe het product eruit ziet

'De vuurtoren is op dit moment nog volop in functie'. Wat betekent in functie zijn?

1. in gebruik zijn
2. in de buurt zijn
3. te huur zijn
4. te zien zijn

wat is een voorbeeld van een ontwerpeis?

1. welk materiaal je moet gebruiken
2. waarvoor het gebruikt moet worden
3. welke vorm het moet krijgen
4. dat het stevig moet zijn

Welke vijf energievormen zijn er?

1. licht, geluid, warmte, energie, beweging
2. geluid, warmte, elektriciteit, licht, stroom
3. geluid, licht, beweging, elektriciteit, zonlicht
4. warmte, licht, geluid, beweging, elektriciteit

Wat betekent omzetting?

1. twee energiebronnen komen samen
2. alles blijft hetzelfde
3. de ene energiebron verandert in de andere energiebron
4. het heeft geen betekenis

wat is de as van een wiel?

1. een cylindervormige voorwerp dat ronddraait
2. de aandrijving
3. het middelpunt waar omheen het draait
4. rechte lijn waar omheen iets anders draait

Hoe noem je het verplaatsen van een beweging?

1. Een overbrenging
2. Een draaipunt
3. Een hefboom
4. Een kruiwagen

oefenen lesstof toets 

Natuur en techniek

Welke dieren leven in de woestijn?

benoem vormen van energie

wat zijn constructie eisen?

EVALUEREN

Klassikaal

Herhalen lesdoelen:

1. klimaat

Leerling kan klimaat omschrijven en kenmerken van planten en dieren benoemen

2. energie

Leerling ken eigenschappen van materialen, kan relatie leggen met toepassing en omschrijven wat doorsnee is

3. ontwerpen (constructie)

Leerling kan ontwerpeisen benoemen, kent de constructieprincipes, kan functie van gebouw omschrijven en dit koppen aan de vorm van het materiaal.

4. Beweging / verbinding

Leerling kan bewegend product evalueren en benoemen welk onderdeel zorgt voor overbrenging en de energievorm benoemen die daarbij helpt. 

Hoe is het gegaan?

😒🙁😐🙂😃

na het afronden van de les, kunnen de resultaten uit de rapportage gehaald worden.

De onderdelen waar het slechtste op geschoord zijn, kunnen in de volgende les nogmaals herhaald worden.