KGT - lesson 5

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs

UNIT 1 - LESSON 5

Plan

• Terugblik
• Woordjes overhoren
• Lesdoel bespreken
• Instructie
• Opdrachten maken + extra instructie
• SO datum + Evaluatie

TRANSLATE:
snee

1. cut
2. knife
3. come
4. knee

TRANSLATE:
schoonmaken

1. ground floor
2. question
3. clean
4. maybe

TRANSLATE:
bossy

1. baas
2. bazig
3. boos
4. bos

TRANSLATE:
nickname

1. naam
2. tweede naam
3. achternaam
4. bijnaam

TRANSLATE:
thirteen

1. smerig
2. dertien
3. echt
4. ouders

TRANSLATE:
maybe

1. omdat
2. sowieso
3. misschien
4. brug

LEERDOEL

What will you learn today?

• You will learn how to to count to twelve
• Je leert hoe je tot twaalf moet tellen.
• You will learn how to fully write down the numbers.
• Je leert hoe je de getallen voluit moet schrijven

Who can count to twelve?

• And who can count backward?

How do you write...
8

1. eigth
2. eight
3. ate
4. eitgh

How do you write...
12

1. twelf
2. twelve
3. telf
4. twuelf

CHALLENGE (UITDAGING, hoeft niet!):

• Ga naar bladzijde 16 + 17 van je coursebook
  
• Lees de twee brieven
  
• Kies 1 van de 2 brieven, en schrijf in het Engels een brief terug.
  
• Reageer in je brief op de punten die Sophie in haar brieven noemt.
  
• Benoem hoe het met jou gaat.
  
• Gebruik ongeveer 50 woorden.
  
• Klaar? Vraag de docent om het na te laten kijken.
  

GET TO WORK (MOET)!

• Maak zelfstandig opdracht 13 t/m 18 uit het workbook af! 
  
• Gebruik je coursebook als je iets niet weet of snapt (p. 80 t/m 83) 
  
• Klaar? Lees een boekje of teken OF VOER DE UITDAGING UIT! 
  
• Je hebt 20 minuten! 
  

More questions?

Vraag eerst een een leerling (fluisteren).

Lukt het nog niet? Steek je hand omhoog (de docent komt je dan helpen)

EVALUATION

• Wat ging goed?
• Wat kan beter?

• Geen huiswerk!!!!😊 
• SO woordjes + zinnen unit 1  (p. 80 + 81)  
• volgende week dinsdag (11 september)
• ZET HET IN JE AGENDA!!!!!!!!