Het einde van de politieke onafhankelijkheid

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisSecundair onderwijs

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

In welke periode bevinden we ons?
A
prehistorie
B
oude nabije oosten
C
klassieke oudheid
D
middeleeuwen

Slide 2 - Quiz

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat betekend het begrip 'onafhankelijk'?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

De Griekse stadstaten vochten met elkaar om de macht.
A
Er was politieke eenheid
B
Er was politieke verdeeldheid

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Die nieuwe vijand was...
A
Het Perzische rijk
B
Het Romeins keizerrijk
C
België
D
Het Makedonisch koninkrijk

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Er was politieke eenheid bij het Makadonisch koninkrijk. Wat betekend eenheid?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Er kwam een einde aan de politieke onafhankelijkheid omdat:
A
De Griekse poleis nu niet meer in oorlog waren.
B
De Griekse stadstaten naar een koning moesten luisteren.
C
De Grieken konden niet meer op reis gaan.
D
De Atheners waren de democratie beu.

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Wat betekende vergrieksing alweer?
A
De lokale bevolking nam vele Griekse gewoontes over.
B
De Makedoniërs werden Grieken!
C
Doordat de Grieken kinderen kregen met de lokale bevolking hadden ze allemaal Grieks DNA

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Diapositive

Wat is een mengcultuur?

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive