9.3 Tweede Wereldoorlog

In 1914 was Italië, ondanks afspraken met Duitsland en Oostenrijk-Hongarije, neutraal gebleven (defensief verbond). Een jaar later kozen de Italianen zelfs voor de geallieerden. 

De oorlog kostte Italie veel slachtoffers en leverde een slechte economische situatie op. Er kwam veel onrust in Italie en mensen werden aangetrokken door extremistische ideologieën. 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

In 1914 was Italië, ondanks afspraken met Duitsland en Oostenrijk-Hongarije, neutraal gebleven (defensief verbond). Een jaar later kozen de Italianen zelfs voor de geallieerden. 

De oorlog kostte Italie veel slachtoffers en leverde een slechte economische situatie op. Er kwam veel onrust in Italie en mensen werden aangetrokken door extremistische ideologieën. 

Slide 1 - Diapositive

Italië onder Mussolini
Leider: Benito Mussolini
-Italië gefustreerd onder verdrag van Versailles.
-Kregen niets aan herstelbetalingen, wel gevochten bij geallieerden. 
-Werkloosheid hoog: 1914-1918
https://www.youtube.com/watch?v=2Lrl1K9LkJM 

Slide 2 - Diapositive

 Italië
Fascistische beweging:
  • Opgericht in: 1919
  • Door: Mussolini
  • Bijnaam: zwarthemden                      paramilitaire organisatie
  • Symbool: fasces
  • Doel: de Middellandse Zee beheersen (net als de Romeinen) >> Ethiopië en Albanië worden veroverd

Slide 3 - Diapositive

Kenmerken  fascisme

  1. een sterke leider
  2. sterke eenheid van het volk: geen ruimte voor kritiek
  3. extreem nationalisme
  4. geweld

Slide 4 - Diapositive

Duitsland 1933-1945
1933
- NSDAP
- Adolf Hitler
- antisemitisme / rassenleer
- terreur (S.A./S.S.)
- propaganda (Goebbels)

Slide 5 - Diapositive

Lebensraum
September 1939
  • Na de aansluiting van de Duitstaligen richt Hitler zich op het verkrijgen van meer Lebensraum.
  • Hitler vond dat er genoeg leefruimte (lebensraum) moest zijn voor het Duitse volk. 
  • Meer land: voedsel en grondstoffen om te overleven
  • Hoe? Veroveren van Polen en Rusland.

Slide 6 - Diapositive

Hitler en Mussolini
  • Mussolini was een voorbeeld voor Hitler, maar  Mussolini behandelde hem als een minderwaardige 'leerling-dictator'
  • Tijdens de Tweede Wereldoorlog waren ze bondgenoten. 
  • Later vond Hitler, Mussolini maar een zwakke leider. 

Slide 7 - Diapositive

Japan (bondgenoot van Duitsland)
  • Japan veroverde delen van China
  • Amerika strafte Japan hiervoor (geen grondstoffen meer naar Japan)
  • Japan viel, zonder oorlogsverklaring, Amerika aan

Slide 8 - Diapositive

Waarom wilde Japan oorlog voeren?
Een steeds groter wordend tekort aan grondstoffen die Japan.
Amerika en andere Europese landen weigerden deze grondstoffen te verkopen omdat Japan delen van China en Korea bezet had. 
Japan: Maar jullie hebben ook koloniën voor grondstoffen? 

Slide 9 - Diapositive

Conferentie van Munchen

Slide 10 - Diapositive

Conferentie van Munchen over Sudettenland

Slide 11 - Diapositive

Conferentie van Munchen

Slide 12 - Diapositive

Blitzkrieg

Slide 13 - Diapositive

Blitzkrieg

Slide 14 - Diapositive

Filmpje
De Blitzkrieg

Slide 15 - Diapositive

Duitse bezetting Nederland

Slide 16 - Diapositive

Operatie Barbarossa

Slide 17 - Diapositive

Operatie Barbarossa (1941)
Oosten

Slide 18 - Diapositive

Pearl Harbor

Pearl Harbor

Slide 19 - Diapositive

Bezet Indonesie
  • Nederland verliest de Slag in de Javazee

  • De Japanners bezetten Nederlands-Indië. 

  • "Azië voor de Aziaten!"

  • Nederlanders worden in Jappenkampen gezet, maar ook veel Indonesiërs worden onderdrukt door de Japanners.  

  • Birma spoorlijn. 

Slide 20 - Diapositive

Moskou
Stalingrad
- Vernietigende slag
- Groot verlies beide kanten
- Keerpunt van de oorlog
Slag om Stalingrad
1943

Slide 21 - Diapositive