Thema 5 -les3

• Nederlands
• Lager onderwijs

Thema 5 -les 3

1 Voor het lezen: voorspellen

• Kinderrechten?
• Beluisteren en bekijken kinderrechtenrap
  

             --> Noteer de rechten die je hoort.

Kinderrechten

Wb p. 11 oef 1 en 2

• het lied gemaakt is door Kinderrechtencommissariaat.
• gratis en vertrouwelijk kunnen bellen naar het nummer van
  

de klachtenlijn: 0800/20 808. 

• mailen naar de [e-mail] of een afspraak maken.
• WB p. 11 oef 1:
              PER 2 : nadenken welke vragen ze hebben over kinderrechten

We gaan een tekst lezen over een van de kinderrechten die geschonden worden.

Wb p. 11 oef 2

• Hoe weet je wat het thema is van de tekst? 
• Wat is de bedoeling van de schrijver? Wat is de tekstsoort? 
• Op welke vragen denk je een antwoord te krijgen? 
• Hoe weet je dat? 
• Wat weet je al over kindsoldaten en kinderrechten? 
• DOEL: de informatie in de tekst zo goed mogelijk samenvatten, zodat jullie het onderwerp nadien kunnen bespreken 
           --> Hoe ga je dit doen?

Tijdens het lezen: sleutelwoorden zoeken

Wb p. 11-15 oef .3-5
--> Per 2

• Hoe weet je of je samenvatting goed is? 
• Waarom moet je de kopjes goed lezen en de afbeeldingen goed bekijken?
• Wat doe je tijdens het lezen?
• Welke vragen kun je stellen tijdens het lezen?
• Wat is de inleiding van de tekst?
  --> inleiding:  luidop lezen, bespreken sleutelwoorden. 1 zin samenvatten

We kijken terug

• Hoe vond je het om in groep te spreken over thema’s als oorlog, vijanden,

kindsoldaten ...? 

• Hoe was het om samen op zoek te gaan naar sleutelwoorden en een tekst

samen te vatten?

• Hoe verliep de samenwerking? 

• Waarom is het belangrijk om teksten samen te vatten?