‹Revenir à la recherche

Meester in de Vergrotende en Overtreffende Trap

Meester in de Vergrotende en Overtreffende Trap
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Meester in de Vergrotende en Overtreffende Trap

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zullen jullie de regels voor de vergrotende en overtreffende trap in het Engels kunnen herhalen en toepassen in verschillende voorbeelden.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de vergrotende en overtreffende trap in het Engels?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de Vergrotende en Overtreffende Trap?
De vergrotende trap wordt gebruikt om een verschil in kwaliteit of eigenschap tussen twee dingen aan te geven. De overtreffende trap wordt gebruikt om het hoogste niveau van kwaliteit of eigenschap aan te geven.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorming van de Vergrotende Trap
Bij de meeste bijvoeglijke naamwoorden voegen we 'more' voor het bijvoeglijke naamwoord om de vergrotende trap te vormen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitzonderingen bij de Vergrotende Trap
Bij enkele bijvoeglijke naamwoorden gebruiken we 'irregular forms' zoals 'good - better' en 'bad - worse'.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorming van de Overtreffende Trap
Voor de meeste bijvoeglijke naamwoorden voegen we 'the most' voor het bijvoeglijke naamwoord om de overtreffende trap te vormen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitzonderingen bij de Overtreffende Trap
Bij enkele bijvoeglijke naamwoorden gebruiken we 'irregular forms' zoals 'good - the best' en 'bad - the worst'.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen met Voorbeelden
Laten we oefenen met het vormen van de vergrotende en overtreffende trap met verschillende bijvoeglijke naamwoorden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Laten we nogmaals de regels voor de vergrotende en overtreffende trap doornemen en enkele voorbeelden bespreken.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

2D Thuisles 2: Comparatives & Superlatives

- Leçon avec 14 diapositives
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

das Adjektiv

- Leçon avec 13 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Theorie: das Adjektiv & die Steigerung

- Leçon avec 13 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

De Vergrotende en Overtreffende Trap

- Leçon avec 13 diapositives
NT2BasisschoolGroep 8

De Vergrotende en overtreffende trap: Overtref jezelf!

- Leçon avec 12 diapositives

Les 54 Bijvoeglijk naamwoord en 55 Trappen van vergelijking

- Leçon avec 17 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

De Vergrotende en Overtreffende Trap

- Leçon avec 13 diapositives
NT2BasisschoolGroep 8

De Vergrotende en Overtreffende Trap

- Leçon avec 13 diapositives
NT2BasisschoolGroep 8