39.Stunde 3HV 24-25

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Herzlich Willkommen

                  1.Setz dich bitte.

                  2. Lege dein AB, TB, Heft und Kuli auf den Tisch.

                 3. Ruhe.

Prüfungungen  (Periode 3)

week 20:    16/5 (vrijdag)                 Cit- Luistertoets (3x)

week 23:      5/6 (donderdag)         Toets: K3+ K4: WS/ Gr

week  26 ( toetsweek):                      Lezen + WB??

week   24 :    15/6 zondag : deadline inleveren vlog ( cijfer is optioneel)

Week 16 : Mailopdracht ( Feedback) 

                       

Bilde 2 Sätze mit WP, die wir übersetzen können

1. Mijn boek ligt op mijn tafel.

Programm

HA- Kontrolle /  Ha für Donnerstag

Aufgaben machen/ besprechen

Kontrollaufgabe

Film : Die Welle

HA für Donnerstag

Lernen:         

K4: L1 -L4  WS lernen + Grammatik

Lernziel

Noem de 9 Kvz?

Wanneer volgt welke nv?

3e nv                                                          4e nv

Was ist die 7/2- Regel?

Een week geleden.

1. Eine Woche geleden.
2. Vor einer Woche.
3. Nach einer Woche.

over een week

1. in einer Woche
2. Vor einer Woche.

op een dinsdag

1. an einem Dienstag
2. am Dienstag

op 7 april

1. an dem sieben April
2. am siebten April
3. an den siebten April

Konrollaufgabe

Lieb.........Aaron,

Schön, dass du jetzt auch in mein...........Stadt wohnst. Sollen wir morgen in.................Stadt gehen, dann können wir zusammen shoppen.

Liebe Grüße,

Mees

Aufgaben  besprechen

K4: L1: S.8/Nr. 2-4 

K4: L1: S.12 Nr. 8-10 

K4: L2: S.15/Nr. 1

K4: L2: S.19/20 Nr. 7-10 

Aufgaben  machen

K4: L3: S.23/Nr.6-9

Kontrollaufgabe: NR. 10 ( klassikaal): Rollenspiel

Die Welle

We kijken samen naar de film Die Welle

Lernziel

Aan het einde van de film kun je de impact van groepsdynamiek begrijpen aan de hand van de film Die Welle.

Die Welle

Was siehst du auf dem Foto? Beschreibe.

Was bedeutet der Titel?

www.google.nl

Die Welle

Worum soll es in diesem Film gehen? 

Die Welle

Project op school

Leerlingen laten ervaren hoe groepsdruk werkt

Project liep uit de hand

Moest worden stop gezet

Stelling: een dictatuur is vandaag de dag in Nederland niet meer mogelijk

JA

NEE

Mijn vrienden(groep) heeft grote invloed op me

Ja

Nee

Als mijn VRIENDEN vragen of ik voor hen wil liegen, doe ik dat

ja

nee

Als mijn VRIENDEN vragen om voor hen te stelen, zou ik dat uiteindelijk wel doen

ja

nee

Groepsgevoel : je nuttig voelen "erbij horen".

ik zou daar zeker gevoelig voor zijn

Ik ben daar ongevoelig voor

7/2 - Regel

Als je de vragen ( WO/ WOHIN) niet kan toepassen, is er sprake van 7/2-regel

auf en über : 4e naamval/ rest: 3e naamval

7/2 - Regel

Als je de vragen ( WO/ WOHIN) niet kan toepassen, is er sprake van 7/2-regel

auf en über : 4e naamval/ rest: 3e naamval

  7/2-Regel

Gaat het niet om een plaatsbepaling en kun je niet wo/wohin vragen? --> 7/2-regel (vaak figuurlijke dingen)

'Wir warten auf d..... Bus'

Je wacht niet echt op de bus, wo/wohin kun je niet vragen. Dan krijgen auf+über de vierde naamval en de anderen krijgen derde naamval.

de vz +3/+4 = an, auf, hinter, neben, in, über, unter, vor, zwischen

wo+ 3/ wohin +4 (waar/ waarheen)

Hij staat achter je!  (wo/wohin?)

.... steht hinter ..... !

zij staat tussen ons! (wo/ wohin?)

.... steht zwischen .... !

het springt op je

Die Katze  springt auf ... (wo/wohin)

Tijdsbepaling en keuzevoorzetsels

Was haben wir letzte Stunde gemacht?

Was ist unser Lernziel?

Liebe Carlijn,

Wie geht es dir? Ich freue mich riesig auf deinen Besuch. Ich habe schon die ganze Woche geplant. Berlin ist super groß. Ich werde dir alle Sehenswürdigkeiten zeigen. Am ersten Tag werden wir den Reichstag besuchen. Danach will ich dir den Fernsehturm zeigen.......

Bis bald. 

Liebe Grüße,             Marie

Du schreibst eine Mail über deine Stadt

Was brauchen wir für diese Mail? Welche Info? Welche Grammatik?Wortschatz?

Du schreibst eine Mail über deine Stadt 

• Info über Stadt: Sehenswurdigkeiten/ Ausgehmoglichkeiten
• Stadtplan: Wegbeschreibung
• WS: Stadt/ Dorf/ Wegbeschreibung/ Essen + Trinken
• GR: Verben(werkwoorden)/ werden( worden)/ naamvallen/                 keuzevoorzetsel

Wie schreibt man eine Mail?

Wie sieht der Aufbau einer Mail aus?

Wie schreibt man eine Mail?

1.Einleitung: Begrüßung ( passend)

2.Mit der Einleitung zum Inhalt hinführen

3.Im Hauptteil  Informationen übermitteln

4.Mit einem positiven Schlusssatz abrunden

5.Freundliche Grußformel nutzen

6.E-Mail mit deiner Signatur „unterschreiben“