Kennismaking 2092024

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom klas CP3A!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • Ken je je mentor en klasgenoten wat beter.
  • Weet je welke klassenregels er zijn.
  • Hebben we een klassenvertegenwoordiger uitgekozen.

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Hoe gaat het tot nu op school?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooroordelen spel

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu gaan we elkaar beter leren kennen!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je de hele dag maar 1 gerecht mag eten, wat zou dat zijn?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Met wie zou je een dag willen ruilen en waarom?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie staat er altijd voor jou klaar?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk dier zou je voor een dag willen zijn?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk gerecht kun je zelf koken?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is je grootste wens?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is je favoriete dag van het jaar?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ben je het meeste trots op?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zonder welke drie dingen kun je niet leven?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw talent?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In welk land zou je willen wonen?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is je droombaan?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ben je dankbaar voor?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je 1 miljoen euro zou hebben wat zou je er mee doen?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar zie jij jezelf over 5 jaar?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Op een schaal van 0 tot 10 hoe belangrijk is Sociale media voor jou?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is je favoriete herinnering?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke spelletjes speel je het liefst?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lukt het jou om een dag je telefoon uit te zetten? Waarom wel of waarom niet?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet jouw perfecte dag eruit?


Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktische zaken met elkaar regelen.

  • Klassenvertegenwoordiger
  • Regels van klas CP3A
  • NAW gegevens controleren
  • Verder nog vragen? 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Aan het einde van de les ...
  1. Ken je je mentor en klasgenoten wat beter.
  2. Weet je welke klassenregels er zijn.
  3. Hebben we een klassenvertegenwoordiger uitgekozen.

Slide 29 - Diapositive

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 31 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions