Par. 2.4 De Opstand breekt uit

Hoe leidde de onrust in de Nederlanden tot de opstand?
Par. 2.4 De Opstand breekt uit
op tafel:  schrift + pen                                                      chromebook+telefoon in tas
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoe leidde de onrust in de Nederlanden tot de opstand?
Par. 2.4 De Opstand breekt uit
op tafel:  schrift + pen                                                      chromebook+telefoon in tas

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
1. Herhaling 2.3
2. Samen lezen 2.4 
3. Aantekeningen 2.4
5. Opdrachten 2.4

Slide 2 - Diapositive

Karel V en Filips II waren......
A
Stadhouder van de Nederlanden
B
Keizer van Frankrijk
C
Landsheer van de Nederlanden
D
Ketters

Slide 3 - Quiz

Karel V kwam aan zijn gebieden door oorlog te voeren, gebieden te kopen en de huwelijkspolitiek van zijn voorouders.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Filips II ging verder met centraliseren door te verbieden om de Staten-Generaal bijeen te houden op de uitvoering van de plakkaten.
A
Waar
B
Nier waar

Slide 5 - Quiz

Samen lezen
2.4. De opstand breekt uit

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Het Smeekschrift
Edelen wilden da Margareta de koning zou vragen om de Staten-Generaal bijeen te roepen om:
1- De politieke en religieuze probleem op te lossen...
2. De plakkaten tegen ketters buiten werking te stellen

Margareta belooft minder streng 
inquisiteurs.

Slide 8 - Diapositive

Koning Filips II
Margartha van Parma 
Edelen

   ✓
'N'ayez pas peur Madame, ce ne sont que des gueux'

Slide 9 - Diapositive

Hagenpreken
De protestanten kwamen nu 
openlijk bij elkaar!

Preek voor protestanten in de openlucht. Ze mochten nog geen eigen kerkgebouw bezitten.
Buiten waren ze veilig.



Slide 10 - Diapositive

De Beeldenstorm, 1566
Protestanten predikanten riepen de toehoorders op om katholieke kerken in bezit te nemen. 

Heiligenbeelden was afgoderij. 

Kerken moesten ontdaan worden van alle beelden en pracht en praal.

Slide 11 - Diapositive

De Raad van Beroerten = RECHTBANK
Bekend als de "BLOEDRAAD".

Doel: de daders van de Beeldenstorm te straffen (hard straffen).
- Alva naar de Nederlanden 

Slide 12 - Diapositive

Koning Filips II
Alva 'ijzeren hertog'
Raad van Beroerten

Slide 13 - Diapositive

Door het Smeekschrift werden de plakkaten gematigd




Protestanten vernielen kerken om afgoderij, beelden en schilderijen. Beeldenstorm





Protestanten houden hagenpreken




Slide 14 - Diapositive

Oorlog in de Nederlanden
- Willem van Oranje probeerde in 1568 en in 1572 met een huurlingenlegers de Nederlanden binnen. Zijn aanvallen mislukten. 

Maar op 1 april 1572.........
'Verloor Alva zijn bril'


Slide 15 - Diapositive

De WATERGEUZEN namen de 
stad Den Bril (verassingsaanval).

Het volk en de gewesten kiezen 
de kant van de opstandelingen =
Ze willen geen TIENDE PENNING!


'N'ayez pas peur Madame, ce ne sont que des gueux'

Slide 16 - Diapositive

PERSONEN
De belangrijkste personen op een rijtje 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Margaretha van Parma


- Smeekschrift: gaf opdracht om een eind te maken aan de Beeldenstorm. 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Filips II
Was streng katholiek en had een andere oplossing: de hertog van Alva naar Nederland sturen!

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

De IJzeren Hertog
Don Fernando Álvarez de Toledo = Hertog van Alva


"Op 1 april verloor Alva zijn bril.
"1 april,  kikker in je bil"

Slide 23 - Diapositive

De IJzeren Hertog
Edelen en protestanten ontvluchtten het land.
Willem van Oranje vluchtte naar Duitsland.
Alva arriveerde in augustus 1567 met zijn leger in de Nederlanden.
Hij richtte de RAAD VAN BEROERTEN op.

Was niet populair.  

Slide 24 - Diapositive


Willem van Oranje


Slide 25 - Diapositive

Zelfstandig werken
Maken: 2.4 
Opdracht 2 overslaan

10 minuten in stilte
Daarna fluisterend overleggen



timer
10:00

Slide 26 - Diapositive

Opdracht levenslijn
Wat gaan we doen?
We maken een grafiek over het leven van Filips II en Willem van Oranje. 
1. Lees eerst de jaartallen en de gebeurtenissen door 
2. Zet een punt of kruisje in de grafiek, voor Willem rood en voor Filips blauw
3. Als je alle jaartallen heb gehad verbind je de punten

Klaar? Maak 2.4 
timer
12:30

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Lien