1.1 Orientatie

Tijdvakken
Tijdvak 5
Ontdekkers en hervormers
1500-1600
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Tijdvakken
Tijdvak 5
Ontdekkers en hervormers
1500-1600

Slide 1 - Diapositive

Start
We starten dit jaat geschiedenis in klas 2 met:
Tijdvak 5: Ontdekkers en hervormers (1500-1600)
Het eerste onderwerp gaat over de Europese expansie. 
H1: varen voorbij de horizon

Slide 2 - Diapositive

Ontdekkers en hervormers
Tijdvak 5
Introductie

Slide 3 - Diapositive

timer
0:30
Ontdekkers en
hervormers

Slide 4 - Carte mentale

kenmerken tijdvak ontdekkers en hervormers
*Het begin van de Europese expansie (H1)
*Het veranderende mens en
wereldbeeld (H1)
*De protestantse Reformatie die de
splitsing van de christelijke kerk in Europa tot gevolg had (H2)
*Het conflict dat in de Nederlanden
resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat.(H2)


Slide 5 - Diapositive

Wereldkaart 1507

Slide 6 - Diapositive

De Europeanen ontdekken de wereld
  • Belangrijk: 'Indië' was al bekend door:
  • handelskaravanen (Zijderoute) en Marco Polo (China)
  • Redenen ontdekkingsreizen (oorzaken): 
  • 1. Aanvoerroute producten vanuit Azië moeizamer door:
  •  - karavaanroutes vanuit Azië > producten steeds duurder
  • - tegenwerking Arabieren en Ottomanen: Islam
  • 2. christendom verspreiden
  • 3. Gebiedsuitbreiding
  • 4. economisch
  • 5. Avontuur

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive







De verschillende handelsroutes vanuit Azië

Slide 11 - Diapositive

Europese landen willen zelf winst maken
  • De Portugezen ontdekken de route naar Azië

  • Vasco da Gama maakt als eerste Europeaan de zeereis naar India (1498)

  • Portugezen houden deze Carreira da India strikt geheim

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Portugezen 
  • Zij begonnen met de ontdekkingsreizen:
  • 'stap voor stap' Afrikaanse kust in kaart gebracht
  • Uiteindelijk:
  • Bartholomeus Dias: Kaap de Goede Hoop / Stormkaap (1488)
  • Vasco da Gama: weg om Afrika heen naar Azië (1497)
  • factorijen gesticht = handelsposten

Slide 14 - Diapositive

Zoek Spanje
Spanje bestaat bijna...

Slide 15 - Diapositive

Columbus: 'Aarde is rond dus via westelijke route naar Azië'  (1492)
Vasco da Gama: 'De route naar Indië is via de Kaap de Goede Hoop' (1498)

Slide 16 - Diapositive

Zeeroute Columbus
1492

Christoffel Columbus

Amerigo Vespucci

1498

'nieuwe wereld' 

Slide 17 - Diapositive

Gevolgen van de Europese expansie:

  • 1. verspreiding Christendom > wereldreligie
  • 2. ontstaan van de wereldeconomie > driehoekshandel> rijkdom in Europa
  • 3. verdwijnen van indianenculturen door geweld, misbruik en ziekte:
  • 4. Conquistadores, oa Hernan Cortes (1519) 
  • 5. slavenhandel vanuit Afrika naar Amerika (mijnen en plantages):

Slide 18 - Diapositive

Wat betekent "expansie"?
A
ontploffen
B
tentoonstellen
C
uitbreiden
D
kleiner worden

Slide 19 - Quiz

Wat veranderde in de 16e eeuw?
A
de economie
B
de ideeen over de mens en de wereld
C
het geloof
D
de wetenschap

Slide 20 - Quiz

welke jaartallen horen bij het tijdvak ontdekkers en hervormers?
A
1400-1500
B
1600-1700
C
1500-1600
D
1700-1800

Slide 21 - Quiz

Wat betekent hervormen?

Slide 22 - Question ouverte

Wat heb je deze les geleerd?
timer
1:00

Slide 23 - Question ouverte

9

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

00:40
Welk continent heeft Columbus ontdekt?
timer
0:10
A
Afrika
B
Azië
C
Oceanië
D
Amerika

Slide 26 - Quiz

01:05
Waarom durfden mensen eerst niet naar het westen te varen?
timer
0:30

Slide 27 - Question ouverte

01:57
Wat zijn specerijen?
timer
0:20

Slide 28 - Question ouverte

02:43
Waarom moet Spanje nieuwe handelsroutes vinden?
timer
0:20

Slide 29 - Question ouverte

03:55
Waarom duurde het jaren voordat Columbus een geldschieter had gevonden?
timer
0:20

Slide 30 - Question ouverte

06:59
Wat is scheurbuik?
timer
0:20

Slide 31 - Question ouverte

10:36
Waarom wil Columbus deze mensen te vriend houden?
timer
0:20

Slide 32 - Question ouverte

10:52
Waarom noemt hij de inwoners Indianen?
timer
0:20

Slide 33 - Question ouverte

13:09
Hoe kan het dat Colombus zijn 2e reis zoveel groter kon aanpakken?
timer
0:20

Slide 34 - Question ouverte