§5.2 & §5.3

Planning
  • Uitleg §5.2 & §5.3
  • Check
  • Huiswerk 
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Planning
  • Uitleg §5.2 & §5.3
  • Check
  • Huiswerk 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koning --> Republiek






Land met een staatshoofd zonder erfelijke troonopvolging

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Romeinse Republiek 
  • De republiek wordt bestuurd door de senaat ('raad van ouderen'). Dit waren rijke Romeinen.
  • Het volk kiest elk jaar 2 leiders: consuls: zij voerden de besluiten van de senaat uit.
  • Volksvergadering: vergadering van iedereen met burgerrecht.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Senaat
  • Senaat: vergadering waar een paar honderd mannen uit belangrijke families stemden over wetsvoorstellen. 
  • kozen één keer per jaar twee consuls.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Consuls
  • Leidden de vergaderingen van de senaat.
  • Mochten wetsvoorstellen doen.
  • Hadden het vetorecht: hiermee
  • Konden ze een maatregel van de senaat/ andere consul tegenhouden.
  • Oorlog voeren tegen vijanden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk goed naar de afbeelding!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de afbeelding zag je de bijeenkomst van:
A
De senaat
B
De consuls
C
De volksvergadering
D
Het volk

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de belangrijkste taken van de consuls?
A
Aanvoeren van het leger
B
Bedenken van feestdagen
C
Goden aanstellen
D
Besturen van het rijk

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Intro §5.2
  • Burgeroorlog Rome
  • Generaal Caesar wint van Pompeius en wordt dictator Caesar, alleenheerser
  • moord op Caesar 44 v.Chr.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Octavianus
  • Geadopteerde zoon van Caesar
  • Tegenstanders weg -> einde burgeroorlog
  • Luistert naar de Senaat door eerst consul te worden

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Octavianus 
  • 27 VC legt hij al zijn bestuursfuncties neer
  • Senaat doet dan precies waar Octavianus op hoopt....
  • Ze geven hem ALLE macht en de titel AUGUSTUS --> de verhevene.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Augustus
  • Volksvergadering en senaat blijft bestaan
  • Maar hij heeft zoveel macht dat hij wordt gezien als de eerste keizer van het Romeinse Rijk
  • Pax Romana is begonnen

Slide 14 - Diapositive

Deze titel was afgeleid van Julius Caesar, Augustus' grote voorbeeld.
De eerste Romeinse keizer was
A
Julius Caesar
B
Nero
C
Augustus
D
Claudius

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent de titel 'Augustus'
A
De verhevene
B
Dictator voor het leven
C
Keizer van het Romeinse rijk
D
Redder van de Republiek

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar komt de titel keizer vandaan?
A
Van Sissi, de jonge keizerin
B
Van Cleopatra
C
Van Brutus
D
Van Julius Caesar

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Augustus.....
A
Liet de grenzen goed bewaken
B
Benoemde zijn paard tot senator
C
Gaf de mensen gratis graan indien nodig
D
liet veel kerken bouwen

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Pax Romana
  • Legers blijven trouw aan de keizer
  • De welvaart neemt toe
  • Handel groeit 
  • Er zijn geen grote oorlogen 

2 eeuwen van vrede in het Romeinse rijk

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is PAX ROMANA?
timer
0:20
A
Rustige tijd in Romeinse rijk.
B
Dat het in druk werd in Rome
C
Er werd veel gevochten.
D
De mensen verlieten Rome om op het platteland te wonen.

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Germanen
  • Woonden aan de noordgrens van het Romeinse Rijk
  • Wilden natuurlijk ook graag meegenieten van de rijkdom van de Romeinen 
  • De grens bewaken was een enorme klus.

Gevolg: De Limes werd gebouwd. 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn Limes?

A
Citrusvruchten
B
Griekse forten
C
Versterkte Romeinse grenzen
D
Germaanse dorpen

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Grote volksverhuizing
  • Maar het rijk werd zo groot dat het onbestuurbaar werd. In 410 n. Chr. vallen de Goten het Rome binnen. 
  • Grote delen van het West-Romeinse rijk worden door andere stammen ingenomen = GROTE VOLKSVERHUIZING
  • Eind 5e eeuw valt het West Romeinse Rijk voorgoed. 
  • Het Oost-Romeinse Rijk blijft daarentegen nog tot de 15e eeuw bestaan. Dat is 1000 jaar langer!


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https://orbis.stanford.edu/

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

11. Zet in chronologische volgorde:
Dit is een vraag over chronologiseren.
1
2
3
4
Begin van de Grote Volksverhuizing
De bouw van de limes
De splitsing van het Romeinse Rijk
Einde van het West-Romeinse Rijk

Slide 26 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.2 & §5.3

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions