Doelen 3 en 4

-6 knikkers
: 5
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

-6 knikkers
: 5

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Schrijf korter:
11 + 5 x r - 3 x r = k
herhalen

Slide 3 - Question ouverte


Slide 4 - Question ouverte


Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive


Welke vergelijking hoort bij deze balans?
A
3+k = 10
B
3k = 36
C
3k = 12
D
k = 36

Slide 8 - Quiz

Welke vergelijking hoort bij deze balans?
Gebruik voor de kazen de letter k.

Slide 9 - Carte mentale

Als ik aan de linkerkant 3kg weghaal, hoeveel moet ik dan aan de rechterkant weghalen? 
De weegschaal MOET in evenwicht blijven!

Slide 10 - Carte mentale

Als ik aan beide kanten 3kg heb weggehaald, welke vergelijking blijft er dan over? 
 

Slide 11 - Carte mentale

Nu zonder weegschaal :)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Kleinste aantal letters weghalen -->  3a of 9a, dus beide kant -3a

Aan de kant waar letters en cijfers staan de cijfers weghalen, dus +12
Delen door het cijfer wat voor de letter staat, dus :6

Slide 15 - Diapositive

Kleinste aantal letters weghalen -->  3p of -2p, dus beide kant +2p

Aan de kant waar letters en cijfers staan de cijfers weghalen, dus -32
Delen door het cijfer wat voor de letter staat, dus :5

Slide 16 - Diapositive

6t + 7 = -9t + 37 
15t + 7 =       +37
15t        =      +30
t       =         2
+ 9t
:15
- 7
+ 9t
- 7
:15

Slide 17 - Question de remorquage





  • Ga aan de slag met je doelen.
  • Op eigen tempo aan het werk 
  • Bij elk doel horen O-opdracht als je het doel nog niet gehaald hebt,
  • U-opdrachten als je het doel gehaald hebt 
  • E-opdrachten als afsluiting van het doel.
  • Zelf je werk serieus nakijken en verbeteren en leren van je fouten!!!









1) Hoe werk je met gelijksoortige termen?

2) Hoe schrijf je formules korter?
3) Hoe los je vergelijkingen op met een balans?
4) Hoe los je door links er rechts van het = teken hetzelfde te doen een vergelijking op?
5) Wat wordt er bedoeld met het omslagpunt?
6) Hoe bereken je de eerste coördinaat van het omslagpunt?





Slide 18 - Diapositive

Donderdag 6 april af!!!

Slide 19 - Diapositive