1.3 dierenrijk

Startopdracht:
1. Wanneer horen dieren tot dezelfde soort?
2. Zet op volgorde van klein --> groot:
organen, cel, weefsel, organisme, orgaanstelsel
3. Wat is de functie van een bladgroenkorrel?
4. Geef de reactie van fotosynthese ... + ... -> ... + ...



timer
4:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht:
1. Wanneer horen dieren tot dezelfde soort?
2. Zet op volgorde van klein --> groot:
organen, cel, weefsel, organisme, orgaanstelsel
3. Wat is de functie van een bladgroenkorrel?
4. Geef de reactie van fotosynthese ... + ... -> ... + ...



timer
4:00

Slide 1 - Diapositive

Fotosynthese
water + CO2  -> glucose + zuurstof

Slide 2 - Diapositive

Welke onderdelen van de plantencel worden hier aangegeven? Sleep het juiste onderdeel naar het juiste vakje. 
Celwand
Celkern
Bladgroenkorrel
Cytoplasma
Vacuole

Slide 3 - Question de remorquage

Slide 4 - Diapositive

dierlijke cel
Omdat dierlijke cellen geen celwand hebben kunnen ze van vorm veranderen.

Celkern: regelt alles in de cel
Celmembraan: houdt de cel bij elkaar.
Cytoplasma: waterige vloeistof 

Slide 5 - Diapositive

weefsels in het hart
weefsels in het hoofd

Slide 6 - Diapositive

Maken
Eerste 8 minuten in stilte
Zelf bestuderen/doorlezen: 1.3
Huiswerk: 1.2: 

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna maken samenvatting of testjezelf 

timer
8:00

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelencheck 

Maak de volgende slides met vragen 
om te controleren of je de leerdoelen kent. 

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Welk onderdeel had een dierlijke cel niet
A
Celkern
B
Celmenbraan
C
Celwand
D
Cytoplasma

Slide 9 - Quiz

De dierlijke cel
Celmembraan
Celkern
Cytoplasma

Slide 10 - Question de remorquage

0

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo