Taalverzorging les 3 Meervouden

Jas aan de kapstok.
Telefoon in de koffer.
Op tafel: Laptop, lesboek
timer
5:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Jas aan de kapstok.
Telefoon in de koffer.
Op tafel: Laptop, lesboek
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
  • Startopdracht
  • Instructie
  • Zelfstandig werken
  • Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Aan het eind van de les kun je: - meervouden die eindigen op -en goed spellen - meervouden die eindigen op -s goed spellen - meervouden die eindigen op -ee of -ie goed spellen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Instructie
De meeste zelfstandige naamwoorden hebben een enkelvoud en een meervoud. Er zijn verschillende manieren waarop je het meervoud van zelfstandige naamwoorden maakt.

Wat zijn ook alweer zelfstandige naamwoorden?

Slide 5 - Diapositive

Instructie
meervoud op -en

• Bijvoorbeeld: kast → kasten; duif → duiven; kaas → kazen.

meervoud op -s
• Bijvoorbeeld: tasje → tasjes; kantine → kantines.
• Als je het woord verkeerd uitspreekt met -s eraan vast, gebruik je -’s. Bijvoorbeeld: foto → fotos → foto’s.
• Gebruik -’s bij afkortingen. Bijvoorbeeld: mbo → mbo’s.



Slide 6 - Diapositive

Instructie
meervoud op -s
• Bijvoorbeeld: tasje → tasjes; kantine → kantines.
• Als je het woord verkeerd uitspreekt met -s eraan vast, gebruik je -’s. Bijvoorbeeld: foto → fotos → foto’s.
• Gebruik -’s bij afkortingen. Bijvoorbeeld: mbo → mbo’s.



Slide 7 - Diapositive

Instructie
meervoud op -ën
• Bijvoorbeeld: zee → zeeën; idee → ideeën; theorie → theorieën.
Uitzonderingen zijn: bacterie → bacteriën; porie → poriën.

Slide 8 - Diapositive

Instructie
bijzondere gevallen

• Bijvoorbeeld: kalf → kalveren; pad → paden.
• Zelfstandige naamwoorden met meerdere meervoudsvormen.
Bijvoorbeeld:
groente → groentes en groenten;
museum → museums en musea.

Slide 9 - Diapositive

Toepassing
We gaan samen, online, de startopdracht maken.
Ga op je laptop naar Som, leermiddelen, Nieuw Nederlands.
Je gaat naar Hoofdstuk 3 - Taalverzorging 1. 

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig werken
Jullie maken de opdrachten van Hoofdstuk 3 - Taalverzorging 1 helemaal af. 
Mocht je dit al goed kunnen en wil je er later aan werken, dan mag dit ook. Dan ga je deze les verder met de kijk- en luisteropdrachten uit het boek. Deze maak je ook digitaal. 
(Hoofdstuk 1, 2, 3 en 4  onderdeel kijken en luisteren)
Woensdag Deel 1 KLUTO toets. 

Slide 11 - Diapositive

Evaluatie
Geef het enkelvoud van het woord aan:
Jongeren - sieraden - vlooien - schepen

Geef nu de meervoudsvorm van het woord aan:
seconde - museum - kalf - centrum 

Slide 12 - Diapositive

Tot woensdag!

Slide 13 - Diapositive