Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
tijdlijn en (pre)historie
De tijd indelen
1 / 45
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Basisschool
Groep 8
Cette leçon contient
45 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De tijd indelen
Slide 1 - Diapositive
Jaartelling
Handig om de tijd te
ordenen
Belangrijke gebeurtenis
als begin
Verschillende
jaartellingen
Slide 2 - Diapositive
Christelijke jaartelling
Begint bij het jaar 1 (
let op: het jaar 0 bestaat niet!
)
Geboorte van
Christus
Meest
gebruikte jaartelling
Maar...de geschiedenis begint natuurlijk niet pas bij het jaar 1!
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Julius Caesar werd in 44 v. Chr. vermoord.
Hoeveel jaar is dat geleden?
A
2000 jaar geleden
B
2030 jaar geleden
C
2060 jaar geleden
D
2100 jaar geleden
Slide 6 - Quiz
Eeuwen
Stukjes van
100 jaar
Eerste eeuw begint met het jaar 1 en eindigt met het jaar 99
De tweede eeuw begint met het jaar 100 en eindigt met het jaar 199
Enz.
Daarom leven wij in de 21e eeuw
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Uit welke eeuw is het volgende jaartal?
31
A
1e eeuw v. Chr
B
1e eeuw n. Chr.
C
2e eeuw v. Chr.
D
2 eeuw n. Chr.
Slide 10 - Quiz
Uit welke eeuw is het volgende jaartal?
299 v. Chr.
A
2e eeuw v. Chr
B
2e eeuw n. Chr.
C
3e eeuw v. Chr.
D
3 eeuw n. Chr.
Slide 11 - Quiz
Uit welke eeuw is het volgende jaartal?
1612
A
16e eeuw v. Chr
B
16e eeuw n. Chr.
C
17e eeuw v. Chr.
D
17e eeuw n. Chr.
Slide 12 - Quiz
Bij de vorige vragen heb je gezien hoe tijdbalken eruit zien.
Wat is er niet goed aan deze tijdbalk?
A
Een tijdbalk moet altijd beginnen bij het jaar 1
B
Een tijdbalk heeft altijd perioden van 100 jaar
C
Een tijdbalk heeft altijd de perioden in gelijke stukken verdeeld
D
Een tijdbalk heeft altijd als laatste jaartal, het huidige jaar
Slide 13 - Quiz
De tien tijdvakken
Slide 14 - Diapositive
Over welk onderwerp zal dit tijdvak gaan?
A
De Middeleeuwen
B
De Wereldoorlogen
C
De steentijd
D
De Romeinen
Slide 15 - Quiz
Over welke periode zal dit tijdvak gaan?
A
1600-1700
B
1800-1900
C
1900-1950
D
1950-nu
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Diapositive
Prehistorie
Slide 18 - Diapositive
Op zoek naar voedsel
Slide 19 - Diapositive
Prehistorie en historie
Slide 20 - Diapositive
Wat betekent de prehistorie?
A
De tijd dat mensen leerden lezen en schrijven.
B
De tijd dat mensen nog niet konden lezen en schrijven.
C
De tijd dat mensen gereedschappen maakten van steen.
D
De tijd dat mensen leefden van de landbouw.
Slide 21 - Quiz
Prehistorie
Historie = geschreven geschiedenis
Pre = voor
Tijd vóór dat mensen konden schrijven
Slide 22 - Diapositive
Prehistorie
De prehistorie eindigt niet overal ter wereld op hetzelfde moment!
Als een volk een schrift ontwikkelt dan begint voor dat volk de historie en eindigt de prehistorie
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
15.000 v. Chr.
Slide 25 - Diapositive
Wacht even! Hoe lang is dat eigenlijk geleden: 15.000 v. Chr.?
A
ongeveer 15.000 jaar
B
ongeveer 10.000 jaar
C
ongeveer 17.000 jaar
D
ongeveer 20.000 jaar
Slide 26 - Quiz
Jager-verzamelaars
Leven van de natuur
Mannen: jagen (
ook: vissen
)
Vrouwen: verzamelen van bessen, noten enz.
Slide 27 - Diapositive
Jager-verzamelaars
Leven in kleine groepen (ongeveer 30-50 mensen)
Geen vaste woonplaats: nomaden
Trekken achter hun eten aan
Eenvoudige woningen: hutten/grotten
Weinig bezittingen
Slide 28 - Diapositive
Jagers werden boer
Slide 29 - Diapositive
Klimaatsverandering
Rond 10.000 v. Chr
De aarde wordt
warmer
Nederland: moerassen en bossen
Delen van Afrika en Midden-Oosten: droger
Slide 30 - Diapositive
Noord-Afrika en
Midden-Oosten
Droog klimaat: minder begroeiing en water (ontstaan woestijnen)
Te weinig voedsel: dieren trekken weg naar vruchtbare gebieden
Mensen trekken ook weg of gaan andere middelen van bestaan zoeken om in leven te blijven
Slide 31 - Diapositive
Vruchtbare Halvemaan
Gebied waar de
eerste landbouw
ontstaat (9000 v. Chr.)
Midden-Oosten: Egypte, Israël, Palestina, Jordanië, Libanon, Syrië, Irak, Iran en Turkije
'
De kraamkamer van de beschaving
': ontstaan van steden en het schrift
Slide 32 - Diapositive
Ok, landbouw...
Welke 'optelsom' is juist over landbouw?
A
akkerbouw + landbouw = veeteelt
B
landbouw + veeteelt = akkerbouw
C
veeteelt + akkerbouw = landbouw
Slide 33 - Quiz
Grote en belangrijke verandering
99% van de geschiedenis van de mens, heeft de mens geleefd als jager-verzamelaars
Slide 34 - Diapositive
Gevolgen van de landbouwrevolutie
Mensen stoppen te leven als nomaden
Er ontstaan steden:
landbouwsamenleving
Mensen krijgen meer bezittingen
Er ontstaat meer ongelijkheid:
de één heeft meer bezittingen dan een ander.
Slide 35 - Diapositive
Boeren in Europa
Pas laat: het was niet nodig, er was voldoende voedsel te vinden.
Eerste boeren in Nederland:
Zuid-Limburg
rond 5300 v. Chr.
Tóch landbouw in Europa: mensen verhuizen uit gebieden waar gebrek aan landbouwgrond is en komen hier terecht
Slide 36 - Diapositive
Boeren in Nederland
Zuid-Limburg:
bandkeramiekers
(tot 4400 v. Chr)
Noord-Nederland:
trechterbekercultuur
(rond 3500 v. Chr.)
Vanaf 3000 v. Chr. zijn er in Nederland geen jager-verzamelaars meer
Slide 37 - Diapositive
Veel resten van de boerderijen uit de Steentijd hebben archeologen niet kunnen terugvinden. Toch zijn er aanwijzingen dát er huizen waren.
Hoe kun je dat in de afbeelding zien?
A
Je ziet nog duidelijk de muren die van aarde zijn gemaakt. De eerste woningen hadden zulke muren.
B
De rode stippen komen door de verf die in de Steentijd gebruikt is.
C
De donkere rondjes zijn de plekken waar eens de palen van de woning hebben gestaan.
D
De vloer is helemaal glad, net zoals wij dat tegenwoordig in ons huis hebben.
Slide 38 - Quiz
Slide 39 - Diapositive
Slide 40 - Diapositive
Indeling van 'onze' prehistorie
Slide 41 - Diapositive
Slide 42 - Diapositive
Hoe kan ik aan de afbeelding zien dat de hunebedden ná landbouwrevolutie zijn gemaakt?
A
De grote stenen kwamen hier pas tijdens de landbouwrevolutie.
B
Er woonden hier te weinig mensen om samen de hunebedden te maken.
C
Er wordt gebruik gemaakt van dieren.
D
Voor de landbouwrevolutie werden er geen mensen begraven
Slide 43 - Quiz
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 44 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 45 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
1.1 Verleden, heden en toekomst
Octobre 2020
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Jagers-verzamelaars
Février 2019
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
tijdlijn en (pre)historie N8
Novembre 2024
- Leçon avec
44 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 8
De tijd indelen
Décembre 2018
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
tijdlijn en (pre)historie
Novembre 2024
- Leçon avec
43 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 8
De tijd indelen
Avril 2018
- Leçon avec
24 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
De tijd indelen
Août 2019
- Leçon avec
24 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Les 1: Tijd&periode-Jagerverzamelaars
Septembre 2023
- Leçon avec
32 diapositives
LessonUp
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1