Module 7 spelling

• nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

Module spelling

VGT4

Planning Les 1

-  Terugblik vorige les

- Doel van deze les

- Voorkennis activeren

- Instructie HF 7.1 + HF 7.2

- Huiswerk

- Lesafsluiting 

Lesdoelen

Lesdoelen:

- je weet waarom goed spellen belangrijk is.

- je weet wat tekstverzorging is. 

- je kunt de volgende werkwoordsvormen correct spellen: persoonsvorm, voltooid deelwoord, onvoltooid deelwoord en infinitief. 

Voorkennis

Wanneer is het belangrijk om goed te spellen?

HF 7.1 Tekst 1 samen lezen

Maak opdracht 1 t/m 4.

Over 5 minuten bespreken we deze opdrachten na. 

7.2 werkwoorden

Lesdoel: je kunt de volgende werkwoordsvormen correct spellen: persoonsvorm, voltooid deelwoord, onvoltooid deelwoord en infinitief. 

Zie filmpje korte herhaling.

Instapopdracht

Maak opdracht 1, kijk deze vervolgens na met de docent. Daarna vul je zelfstandig opdracht 2 in. Je hebt dan een beeld van hoe je ervoor staat m.b.t. werkwoordspelling. 

Lesafsluiting

- Waarom is correct spellen belangrijk?

Wat vind je lastig aan werkwoordspelling en wat gaat al goed?

Toets: 16 september 7e uur

Huiswerk: instaptoets afmaken

Volgende les: HF 7.2 werkwoorden

Planning Les 2

Terugblik vorige les

Doel van deze les: werkwoordspelling correct toepassen

Instructie

 Huiswerk: opdracht 1 t/m 6 maken. 

Lesafsluiting

Theorie

Lees de theorie op blz. 118. Als je er behoefte aan hebt, kun je het volgende filmpje bekijken (uitgebreide uitleg spelling). 

Schema werkwoordspelling

Bekijk dit schema samen met de docent. Zijn er nog vragen?

Is er nog behoefte aan extra uitleg?

Maak opdracht 2, 4 + 5. Klaar? Ga digitaal oefenen of maak steropdracht 3.

Na het nakijken, vul je opdracht 6 in. 

Evaluatie/ lesafsluiting

• Wat vind je nog lastig aan werkwoordspelling?
• Wat gaat er al goed?

Huiswerk: opdracht 2 t/m 4.

Volgende les: Start HF 7.3 taalverzorging

Les 3/ 7.3 Taalverzorging

Planning:

- Terugblik vorige les

- Lesdoelen bespreken (zie volgende dia)

Instructie + maken opdracht 1 t/m 6.

- Lesafsuiting

Lesdoelen

Lesdoelen:

- interpunctie correct toepassen

- hoofdletters correct gebruiken

- meervoud zelfstandig naamwoord correct gebruiken

leestekens correct gebruiken

Theorie

Hierna volgt een filmpje m.b.t. hoofletters en leestekens

Interpunctie

Maak opdracht 1 en 3. Kijk deze na en vul vervolgens de tabellen in bij opdracht 2 en 3b. Bepaal wat je nog digitaal moet oefenen. 

Theorie

Hierna volgt nog een filmpje m.b.t. hoofletters.

Hoofdletters

Maak opdracht 4 en 6. Kijk deze na en vul vervolgens de tabellen in bij opdracht 5 en 6b. Bepaal wat je nog digitaal moet oefenen. 

Evaluatie/ lesafsluiting

• Wanneer schrijf je een hoofdletter?
• Welke interpunctie ken je?

Volgende les: Verder werken aan HF 7.3.

Planning Les 4

- Lesdoelen bespreken.

Huiswerk bespreken: HF 7.3 opdracht 1 t/m 6.

- Voorkennis

- Instructie

- zelfstandig werken: opdracht 7, 10, 11 & 13

- Lesafsluiting

Lesdoelen

Je leert vandaag:

- hoe je een zelfstandig naamwoord in het meervoud schrijft.

- hoe je de leestekens apostrof, accent gebruikt.

Voorkennis

Op welke letter eindigen de woorden waar je een ('s) achter zet?

Luister vervolgens naar 3 filmpjes op de volgende dia's: meervoud zn, apostrof & accenten. 

Aan het (huis)werk!

Maak opdracht 7, 10, 11 & 13. Kijk deze na en vul vervolgens de tabellen in bij opdracht 8, 10b, 12 & 13b. Bepaal wat je nog digitaal moet oefenen.  Je mag ook steropdracht 9 maken. 

Evaluatie/ lesafsluiting

• Weet je hoe je het meervoud van zelfstandige naamwoorden schrijft?

Huiswerk: opdracht 7, 10, 11 & 13.

Vooruitblik: HF 7.3: onderwerpen trema & liggend streepje.

Planning Les 5

- Lesdoelen bespreken.

Huiswerk bespreken: HF 7.3 opdracht 7, 10, 11, 13.

- Voorkennis

- Instructie

- zelfstandig werken: opdracht 14 t/m 17.

- Lesafsluiting

Lesdoelen

Je leert vandaag:

- hoe je een koppelteken en trema gebruikt. 

Voorkennis

Ken je woorden met een trema?

Ken je woorden met een liggend streepje?

Luister vervolgens naar 2 filmpjes op de volgende dia's. 

Aan de slag/ dictee

Maak opdracht 14. Kijk deze na en vul vervolgens de tabellen in bij opdracht 15. 

We gaan een oefendictee afnemen. Vul in bij opdracht 16. Na het nakijken vul je zelf opdracht 16c en opdracht 17 in. 

Digitaal oefenen

Oefen alle onderdelen voor je toets. 

Evaluatie/ lesafsluiting

- Wanneer gebruik je een trema?

- Waarom en wanneer gebruik je een liggend streepje?

Vooruitblik: Oefenen voor de toets

HF 6 + 7/ Herhalingsles

Planning:

- Lesdoel: herhalen van grammatica & spelling.

- Terugblik vorige les.

- Kies uit keuzemogelijkheden.

- Afsluiting.

Is alles duidelijk?

De docent bespreekt welke onderdelen er in de toets naar voren komen.

Alles je alles snapt, maak je een keuze uit de volgende mogelijkheden: 

Keuzeopdrachten

Kies uit:

1. Test jezelf HF 6.2, 6.3, 7.2, 7.3.

3.  'Versterk jezelf' kies uit: zinsdelen, woordsoorten, werkwoordspelling of leestekens. 

Herhaling grammatica

1. Ontleed de onderstaande zin:

- Dilan schuurde de plinten en Jason plakte de randen af, terwijl hun moeder bij de bouwmarkt verf ging halen.

2. Benoem de hoofdzinnen en de bijzinnen:

- Toen Nick belde nam Mara op en luisterde Tofik op de achtergrond mee.

Herhaling grammatica 2

1. Noteer de woordsoorten:

- Zij probeerde de pizza met onze kinderen te delen.

- De goede kok maakte een heerlijke salade klaar.

Grammatica extra oefenen

Zelfstandig oefenen? 

Keuze 1: Maak Test jezelf HF 6.2 of/ of 6.3.

Keuze 2: 'Versterk jezelf' kies uit: woordsoorten of ontleden

Herhaling spelling

Noteer de juiste werkwoordspelling:

Er .... (zijn – tt) bewijs..... (leveren – vd) dat een slecht handschrift in je nadeel is. In

onderzoek...... (worden – vt) dat tot de bodem.... (uitzoeken – vd). Een leraar

......... (beoordelen – tt) een leerling slechter als die een slecht handschrift (hebben tt).

heeft (hebben – tt)

Spelling extra oefenen

Zelfstandig oefenen? 

Keuze 1: Maak Test jezelf HF 7.2 & 7.3.

Keuze 2: 'Versterk jezelf' kies uit: werkwoordspelling en/ of leestekens. 

Keuze 3: Zie filmpje met uitleg hieronder of de dia's. 

Spelling 2

1. Noteer het meervoud van de volgende woorden: foto, twee, olie, bureau, muis.

2. Noteer de juiste leestekens: 

Paarse Vrijdag is helaas nog steeds nodig blijkt uit een enquete

Voor schrijvers zijn deze trilogieen echt winstmakers ze zijn spannend leuk en verslavend

Afsluiting

Wat ga je nog extra goed oefenen om je voor te bereiden op de toets?

Vooruitblik: Toets W/G/S.