Week 44 MAVO4G Lesson 1 (Introduction programme period 2/reading strategies))

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Week 44: lesson 1

What did you think about the SE 1 test for English (Taalvaardigheid + Examwords)?

Last lesson

1. You can correctly use plurals in sentences

2. You can describe words from your wordlist E

This lesson

1. You can name at least 2 reading strategies

2. You can name and use strategies to answer multiple choice questions

Lesson goals

Lesson plan

1.  Upcoming test (Book test)

2. What are we going to do in period 2?

3.  Reading strategies

4. How to answer Multiple Choice questions?

5. Did we achieve our lessongoals?

Upcoming test

Reading book (A Sudden Silence)

Book test

A Sudden Silence

When?

Wednesday 24th of November 

What do you need to know?

IMPORTANT:

- If you don't pass this test, you CANNOT do your English exam.

- You have one resit. If you don't pass this, you have to read another book!

Which tests can you expect in period 2?

What will we do in period 2?

Practice your reading skills

- Reading strategies

- Signal words

- Practice with exam texts

What will we do in period 2?

Practice your speaking skills

- speaking activities

- prepare for your speaking exam (gespreksvaardigheid)

What will we do in period 2?

Practice Examwords

- vocabulary games (like Taboo or Quizlet)

Reading strategies

Copy this in your notebook!

A) Voorspellen (bijvoorbeeld op basis van de titel, plaatjes, signaalwoorden en leestekens)

B) Skimmen (tekst snel en globaal doorlezen om een idee te krijgen waar het over gaat)

Reading strategies

Copy this in your notebook!

C) Voorkennis gebruiken (over het onderwerp van de tekst)

D) Structuur van de tekst ontdekken en gebruiken 

E) Scannen (selectief lezen om specifieke informatie in de tekst te vinden)

Reading strategies

Copy this in your notebook!

F) Gedetailleerd lezen (lezen om details uit te pluizen)

G) Betekenis van woorden afleiden of raden (uit context of gegeven informatie)

How do you answer multiple choice questions?

Multiple choice strategy

Step 1: Read the questions + all the alternatives(A, B, C, D)

Step 2: Look for the information in the text and underline the sentence which shows the right answer (according to you).

Step 3: Read the question and alternatives again and compare them with the text.

Step 4: Cross out the incorrect answers

Step 5: You probably have two answers left. Compare them again with the underlined text and choose the right one. 

Step 6: You should be able to say: I chose this answer because in the text ….. 

Copy 

this in 

your note-book!

Kies bij 40 in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.

A due to

B in spite of

C on top of

D while leaving

 out 

Wat wil de schrijver van deze tekst duidelijk maken?

Hij vindt de maatregel die genomen is tegen een haan eigenlijk

A bijzonder creatief.

B compleet belachelijk.

C helemaal terecht.

D overdreven streng.

E verrassend effectief. 

‘Farmers and Thieves’ (titel)

Wat wordt er gezegd over de dieven?

A Ze waren volgens de rechter al genoeg gestraft.

B Ze wisten aan hun achtervolgers te ontsnappen.

C Ze zijn in afwachting van het onderzoek vrijgelaten.

D Ze zitten vanwege hun vergrijp in de gevangenis. 

Did we achieve our lesson goals? :)

1.  you can tell some personal things about your teacher.

2. you can use reading strategies to answer multiple choice questions

Lesson goals:

1. You can name at least 2 reading strategies

2. You can name and use strategies to answer multiple choice questions

Homework :

Read in your book!